11.可樂(lè)雞翅是我們喜愛(ài)的一道美食,雞翅中不含有的組織是(  )
A.保護(hù)組織B.肌肉組織C.神經(jīng)組織D.結(jié)締組織

分析 此題考查的是動(dòng)物體的幾種組織及功能,動(dòng)物體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能.

解答 解:動(dòng)物體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織;
植物體的組織包括:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和分生組織等,所以雞翅中不含有的組織是保護(hù)組織.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 注意掌握動(dòng)物體和植物體的不同組織.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.夜間菜農(nóng)降低大棚內(nèi)的溫度其目的是(  )
A.降低溫度,可以減少病害
B.降低溫度,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗少
C.降低溫度,光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累多
D.降低溫度,蒸騰作用減弱,水分散失少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)生物圈的綠色植物時(shí),繪制和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)菜豆種子新生命的起點(diǎn)是受精卵,該細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂、分化形成胚胎.
(2)發(fā)育成植株I的結(jié)構(gòu)是B.
A、1胚芽  B、3胚芽  C、3胚根  D、4子葉
(3)使幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的C部位.
A、A和B  B、A和C  C、B和C  D、C和D
(4)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,擠壓塑料袋,將冒出的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.打開(kāi)塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)豌豆葉片的④氣孔散發(fā)出來(lái)的水蒸氣形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列屬于先天性行為的是( 。
A.蠶吐絲B.狗拉雪橇C.馬拉車D.猴子剝花生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列植物的器官中,屬于生殖器官的是( 。
A.月季的葉B.楊樹(shù)的莖C.小麥的根D.花生的種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.正常情況下,當(dāng)手指尖無(wú)意觸到高溫物體時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌的收縮和舒張情況是( 。
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌然后收縮
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌同時(shí)收縮D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌同時(shí)舒張

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.走進(jìn)一片茂密的森林,你就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)林子中有上千種植物,數(shù)百種鳥(niǎo)類、昆蟲(chóng)以及各種靈長(zhǎng)類動(dòng)物.植物間的爬行類,兩棲類動(dòng)物以及它們體內(nèi)和體外的難以計(jì)數(shù)的寄生蟲(chóng),在這里達(dá)成平衡,相互關(guān)聯(lián)著.這體現(xiàn)了(  )
A.遺傳的多樣性B.物種的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物圈的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,正確的分裂順序是( 。
A.①②③B.②①③C.②③①D.①③②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.腎蕨葉態(tài)優(yōu)美,易于種植,常被人們作為觀賞植物來(lái)栽培.要使盆栽腎蕨生長(zhǎng)良好,應(yīng)如何管理( 。
A.放在向陽(yáng)的地方,不澆水B.放在向陽(yáng)的地方,多澆水
C.放在背陽(yáng)的地方,少澆水D.放在背陰的地方,多澆水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案