10.W 番茄的圓果與長果是一對相對性狀(設(shè)遺傳基因為A或a),下表是番茄果形的三個組合的遺傳實驗結(jié)果.
 
組合
 
 
 
 
 
親本性狀
子一代的性狀和植株數(shù)目
 
圓果
 
長果
 

 
 
圓果×長果
105
 
112
 

 
 
圓果×長果
316
 
108
 
 丙圓果×長果2680
(1)試寫出甲組合中兩個親本的基因組成Aa、aa.
(2)寫出乙組合中子一代圓果的基因組成Aa.

分析 (1)性狀是指生物個體表現(xiàn)出來的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
(2)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制.親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合體.

解答 解:(1)由表中第丙組數(shù)據(jù)“圓果×長果”雜交,后代都是圓”可知,圓果是顯性性狀,控制圓果的基因是顯性基因;第甲組親本的基因組合是雜合體即Aa×aa.
(2)有第一題可知:親代為Aa×aa,如圖:
子一代圓果的基因型為Aa.
故答案為:
(1)Aa、aa 
(2)Aa

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.饅頭是北方人每天必不可少的主食,饅頭是人們利用(  )的發(fā)酵作用制作而成的.
A.A乳酸菌B.酵母菌C.曲霉D.大腸桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是顯微鏡視野中人血圖片示意圖,請回答相關(guān)問題:
(1)在“10×”目鏡、“40×”物鏡組合的顯微鏡視野中,血細胞被放大了400倍.若想在同一視野中觀察到更多的血細胞,應(yīng)換用20×(填“20×”或“60×”)的物鏡.觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,移動載玻片、更換物鏡后污點沒有動.說明污點最有可能在目鏡上.
(2)當人體某處受傷出血時,具有止血和凝血作用的是[③]血小板;若傷口受細菌感染發(fā)炎,數(shù)量明顯增加的是[②]白細胞.
(3)成熟的紅細胞沒有細胞核.細胞中含有豐富的血紅蛋白,具有運輸氧氣的功能.
小燕經(jīng)常面色蒼白,容易疲勞,經(jīng)血液化驗,紅細胞數(shù)量為3×1012個/L(女子正常值為4.2×1012個/L).據(jù)此判斷可能患有貧血癥.平時應(yīng)多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列變異中,屬于可遺傳變異的是( 。
A.夏天多曬太陽皮膚變黑B.正常夫婦生育出白化病的女兒
C.多施肥的小麥產(chǎn)量高,粒兒大D.長在暗處的韭菜顏色發(fā)黃

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.科學(xué)家將患花葉病毒的煙草榨出的汁液滴到健康的煙草葉片上,引起花葉。粚⒒疾〉臒煵萑~片汁液通過細菌過濾器后,再滴到健康的煙草葉片上,依然引起花葉病.由此發(fā)現(xiàn)了病毒.以上發(fā)現(xiàn)病毒的實驗不能得出的結(jié)論是( 。
A.花葉病毒比細菌小B.花葉病毒是一種“濾過性病毒”
C.花葉病毒也叫“噬菌體”D.花葉病不是由細菌引起的

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.櫻桃素有“開春第一果”之稱,吃起來酸甜可口.這些酸甜物質(zhì)主要存在于櫻桃細胞的液泡中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.一對夫婦均為單眼皮(aa),妻子經(jīng)手術(shù)后變?yōu)殡p眼皮.下列說法中,正確的是( 。
A.“單眼皮”與“雙眼皮”是相對性狀B.單眼皮是顯性性狀
C.妻子的雙眼皮性狀能遺傳給下一代D.妻子的基因組成已變?yōu)锳A或Aa

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是呼吸、消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,①~⑥表示生理過程或物質(zhì),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)①②表示肺泡與血液之間的氣體交換,①所指的氣體名稱是氧氣.
(2)③表示營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)消化后吸收進入循環(huán)系統(tǒng).營養(yǎng)物質(zhì)主要是通過多種消化酶或消化液的作用,把大分子營養(yǎng)物質(zhì)分解為小分子營養(yǎng)物質(zhì)才能被吸收,例如淀粉被分解成葡萄糖;蛋白質(zhì)被分解成氨基酸.
(3)經(jīng)過④⑤的氣體交換后,血液變化是動脈血變靜脈血.
(4)⑥是指通過泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無機鹽排出體外,這一生理過程叫排泄.泌尿系統(tǒng)的主要功能是形成尿液,尿的形成主要與腎小球和腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用有關(guān).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.在學(xué)習(xí)完家蠶和蝗蟲的生殖發(fā)育后,某同學(xué)作了如下概述,其中錯誤的是( 。
A.它們都是通過有性生殖方式產(chǎn)生后代
B.其受精卵發(fā)育成幼蟲都在母體外完成
C.其發(fā)育都經(jīng)過5次蛻皮,都經(jīng)歷蛹期
D.其成蟲都有發(fā)育完善的翅,適于飛行

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同步練習(xí)冊答案