分析 鳥的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊起到暫存氣體的作用,但真正進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺,為鳥的呼吸器官;當(dāng)家鴿飛行時(shí),兩翼舉起或下垂時(shí),在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,為雙重呼吸,圖中1氣管,2肺,3氣囊,據(jù)此可以解答本題.
解答 解:(1)圖中1是氣管,2是氣囊,3是肺.
(2)2氣囊與3肺相通,在飛行時(shí),當(dāng)兩翼舉起氣囊擴(kuò)張,外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊,在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換.當(dāng)兩翼下垂時(shí),氣囊收縮,氣囊里的氣體進(jìn)入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進(jìn)行氣體交換兩次.這樣的呼吸方式叫雙重呼吸,雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它提高了氣體交換的效率.雙重呼吸方式可以供給家鴿充足的氧氣.家鴿最發(fā)達(dá)的肌肉是胸肌.
故答案為:(1)氣囊;
(2)雙重呼吸;氧氣;胸肌
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道鳥的呼吸方式是雙重呼吸,進(jìn)行氣體交換的器官是肺,氣囊輔助呼吸.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培育超級(jí)雜交水稻利用了植物有性生殖的原理 | |
B. | 利用植物有性生殖的原理可以培育新品種 | |
C. | 有性生殖的后代具有雙親的遺傳特性 | |
D. | 利用植物的有性生殖可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁育優(yōu)良品種 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿和紅細(xì)胞 | B. | 血漿和白細(xì)胞 | C. | 紅細(xì)胞和白細(xì)胞 | D. | 紅細(xì)胞和血小板 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鮮血和紅細(xì)胞 | B. | 血漿和白細(xì)胞 | C. | 血漿和紅細(xì)胞 | D. | 鮮血和白細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的扦插、嫁接都屬于有性生殖 | |
B. | 人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是輸卵管 | |
C. | 與蝗蟲相比,家蠶的發(fā)育過程多了蛹期 | |
D. | 植物的果實(shí)由胚珠發(fā)育而來 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
淀粉碘溶液+青椒和黃瓜汁 | 藍(lán)色不消失 |
淀粉碘溶液+青椒和蒸餾水 | 藍(lán)色消失 |
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