【題目】水和無(wú)機(jī)鹽可以進(jìn)入細(xì)胞，而有害的物質(zhì)不能進(jìn)入，這主要是由于（　�。�

A. 細(xì)胞壁的全透性 B. 細(xì)胞壁的保護(hù)功能

C. 細(xì)胞核的傳種接代作用 D. 細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

【答案】D

【解析】

細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，也有保護(hù)作用；細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意義。據(jù)此可知，水和無(wú)機(jī)鹽可以進(jìn)入細(xì)胞，而有害的物質(zhì)不能進(jìn)入，這主要是由于細(xì)胞膜的控制作用�？梢�(jiàn)D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于動(dòng)物先天性行為的是（ ）

A. 驚弓之鳥(niǎo) B. 談虎色變 C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) D. 老馬識(shí)途

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生物的是

A. 藻類植物 B. 電腦病毒 C. 細(xì)菌 D. 水稻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌的一般培養(yǎng)步驟通常是（　�。�

①配制培養(yǎng)基 ②將接種后的培養(yǎng)基放在適宜的溫度下培養(yǎng) ③接種 ④高溫滅菌

A. ①④③②

B. ①②③④

C. ②①③④

D. ①③②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】衣藻、草履蟲(chóng)和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 液泡

C. 葉綠體 D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是（ ）

A. 生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成

B. 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的

C. 細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者

D. 食物鏈和食物網(wǎng)構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】所有的細(xì)菌都具有鞭毛。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青霉素是一種由青霉產(chǎn)生的抗生素，能破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁，從而起到殺菌的作用。某同學(xué)在同一培養(yǎng)基上接種了青霉和肺炎雙球菌兩個(gè)菌種，其他條件正常，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)（ ）

A. 出現(xiàn)了兩種菌落，能正常生長(zhǎng) B. 只出現(xiàn)了青霉的菌落

C. 只出現(xiàn)了肺炎雙球菌的菌落 D. 沒(méi)有出現(xiàn)菌落

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分化的結(jié)果形成下列哪一結(jié)構(gòu)： （ ）

A. 組織 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 形成新的細(xì)胞

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