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下列生物能自己制造有機物的是


  1. A.
    人類
  2. B.
    花生
  3. C.
    青蛙
  4. D.
    病毒
B
分析：此題考查的知識點是生物的特征．解答時可以從生物的特征方面來切入．
解答：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內產生的廢物．4、生物能夠對外界刺激作出反應．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構成的．綠色植物含有葉綠體能進行光合作用自己制造有機物，維持生活自養(yǎng)；動物、細菌、真菌、病毒，都不含有葉綠體，不能進行光合作用，不能自己制造有機物，必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活，異養(yǎng)．所以人類、青蛙、病毒都不能自己制造有機物必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活，異養(yǎng)，花生屬于綠色開花植物，可以自己制造有機物．
故選B．
點評：解答此類題目的關鍵是理解生物的特征．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

一個山丘長滿馬尾松、灌木、草本植物，樹上有松鼠、松毛蟲、捕蟲的山雀、鷹，樹下有苔蘚、地衣、真菌等．據(jù)此回答下列問題：
（1）上述環(huán)境及所有生物共同構成一個生態(tài)系統(tǒng)，從其組成成分看，真菌屬于
分解者
分解者

（2）草本植物與松毛蟲在生存過程中攝取營養(yǎng)的方式有何有同：
草本植物能進行光合作用，制造有機物養(yǎng)活自己（自養(yǎng)）；松毛蟲以現(xiàn)成的有機物為食（異養(yǎng)）
草本植物能進行光合作用，制造有機物養(yǎng)活自己（自養(yǎng)）；松毛蟲以現(xiàn)成的有機物為食（異養(yǎng)）

（3）請寫出此生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈
馬尾松→松毛蟲→山雀→鷹
馬尾松→松毛蟲→山雀→鷹

（4）松樹及其他植物為動物提供了諸多生存條件，請列舉兩種：
食物、棲息地
食物、棲息地

（5）單一馬尾松森林最易爆發(fā)松毛蟲災害，采取什么措施可以避免蟲災發(fā)生？（寫出兩種措施）
保護、招引食蟲鳥和栽種混合林等
保護、招引食蟲鳥和栽種混合林等
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

分析魯迅的散文《從百草園到三味書屋》片段，回答問題：
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直躥向云霄里去了．單是周圍的短短的泥墻一帶，就有無限趣味．油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴．翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧．
（1）你認為在百草園中影響皂莢樹生存的非生物因素有
陽光、空氣、
陽光、空氣、
（任填兩項即可）．
（2）下列哪項不是蟬、云雀的基本特征
A
A
．
A、能自己制造有機物　  B、能對刺激做出反應　 C、能繁殖　  D、能排出廢物
（3）黃蜂的體色與菜花的顏色相似，這說明生物能
適應
適應
環(huán)境．
（4）斑蝥的體色與它生活的環(huán)境不同，這種體色屬于
警戒
警戒
色．

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