下表是某同學(xué)“探究唾液對淀粉消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄,對該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象分析正確的是(   )
試管
加入物質(zhì)
溫度
時(shí)間
加碘液的現(xiàn)象

淀粉糊、清水
37℃
10min
變藍(lán)

淀粉糊、唾液
37℃
10min
不變藍(lán)

淀粉糊、唾液
5℃
10min
變藍(lán)

淀粉糊、唾液
60℃
10min
變藍(lán)
A.①②號試管組成對照實(shí)驗(yàn)               B.①④號試管組成對照實(shí)驗(yàn)
C.②號試管不變藍(lán)是由于淀粉沒有被消化  D.③號試管變藍(lán)是由于淀粉被消化了
A解析:
此題考查食物在口腔中的消化知識點(diǎn),側(cè)重在考察學(xué)生具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力,對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。在人體常溫下,唾液淀粉酶能促進(jìn)淀粉消化,②號試管不變藍(lán)是由于淀粉已經(jīng)被消化,沒有淀粉因此不變藍(lán)。探究實(shí)驗(yàn)中我們必須考慮控制單一變量, 1、2試管對照可得出唾液能消化淀粉,試管2和3、試管2和4兩組進(jìn)行對照,可得出唾液在37℃才消化淀粉。答案:A。
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?廣東)下表是某同學(xué)“探究唾液對淀粉消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄,對該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象分析正確的是( 。
試管 加入物質(zhì) 溫度 時(shí)間 加碘液的現(xiàn)象
淀粉糊、清水 37℃ 10min 變藍(lán)
淀粉糊、唾液 37℃ 10min 不變藍(lán)
淀粉糊、唾液 5℃ 10min 變藍(lán)
淀粉糊、唾液 60℃ 10min 變藍(lán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

下表是某同學(xué)“探究唾液對淀粉消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄,對該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象分析正確的是(    )

試管

加入物質(zhì)

溫度

時(shí)間

加碘液的現(xiàn)象

淀粉糊、清水

37℃

10min

變藍(lán)

淀粉糊、唾液

37℃

10min

不變藍(lán)

淀粉糊、唾液

5℃

10min

變藍(lán)

淀粉糊、唾液

60℃

10min

變藍(lán)

A.①②號試管組成對照實(shí)驗(yàn)               B.①④號試管組成對照實(shí)驗(yàn)

C.②號試管不變藍(lán)是由于淀粉沒有被消化   D.③號試管變藍(lán)是由于淀粉被消化了

 

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科目:初中生物 來源:2013屆廣東省二年級(八年級)學(xué)業(yè)考試試卷 題型:選擇題

下表是某同學(xué)“探究唾液對淀粉消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄,對該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象分析正確的是(    )

試管

加入物質(zhì)

溫度

時(shí)間

加碘液的現(xiàn)象

淀粉糊、清水

37℃

10min

變藍(lán)

淀粉糊、唾液

37℃

10min

不變藍(lán)

淀粉糊、唾液

5℃

10min

變藍(lán)

淀粉糊、唾液

60℃

10min

變藍(lán)

A.①②號試管組成對照實(shí)驗(yàn)               B.①④號試管組成對照實(shí)驗(yàn)

C.②號試管不變藍(lán)是由于淀粉沒有被消化   D.③號試管變藍(lán)是由于淀粉被消化了

 

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下表是某同學(xué)“探究唾液對淀粉消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄,對該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象分析正確的是


  1. A.
    ①②號試管組成對照實(shí)驗(yàn)              
  2. B.
    ①④號試管組成對照實(shí)驗(yàn)
  3. C.
    ②號試管不變藍(lán)是由于淀粉沒有被消化 
  4. D.
    ③號試管變藍(lán)是由于淀粉被消化了

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