【題目】下列組成細(xì)胞的物質(zhì)，全部屬于有機(jī)物的是（　�。�

①水 ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④核酸 ⑤無(wú)機(jī)鹽．

A. ①②③ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ②④⑤

【答案】B

【解析】細(xì)胞中的物質(zhì)有有機(jī)物和無(wú)機(jī)物兩大類，有機(jī)物含碳，能燃燒，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核糖核酸等。無(wú)機(jī)物不含碳，分子小，不能燃燒，如水、無(wú)機(jī)鹽等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖顯示的是顯微鏡的操作步驟，正確的順序是（ ）

A. ①-②-③ B. ①-③-② C. ②-③-① D. ②-①-③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的甲圖是金絲猴、朱鹮、水杉、大腸桿菌、腎蕨和珙桐六種生物分類表解圖，乙圖是鳥類呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)根據(jù)生物的特征寫出甲圖中數(shù)字①所代表的生物是______。

（2）請(qǐng)完善甲圖中a、b兩處應(yīng)該填寫的內(nèi)容：a______；b______。

（3）朱鹮的呼吸作用旺盛，不論是吸氣還是呼氣，肺內(nèi)都有富含氧氣的空氣通過(guò)，從而提高了氣體交換的效率，這與它具有乙圖中[______]______結(jié)構(gòu)有關(guān)。（括號(hào)內(nèi)填寫字母，橫線上填寫字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱）。

（4）生物學(xué)按照不同等級(jí)的分類單位對(duì)生物進(jìn)分類，可以弄清生物之間的親緣關(guān)系。上述六種生物中，與水杉親緣關(guān)系最近的是______（填寫相應(yīng)數(shù)字）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)測(cè)量胸圍差得出的數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)你認(rèn)為該同學(xué)的胸圍是　(　　)

第一次11 cm　　第二次10 cm　　第三次12 cm

A. 10 cm B. 11 cm C. 11.5 cm D. 12 cm

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】剛下水游泳時(shí)，如果水漫過(guò)胸部，會(huì)感覺(jué)呼吸有些吃力，這是因?yàn)?/span>

A. 胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，氣體不易進(jìn)入

B. 胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，氣體不易進(jìn)入

C. 胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓增大，氣體不易進(jìn)入

D. 胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓減小，氣體不易進(jìn)入

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海帶的生長(zhǎng)與其生活環(huán)境密切相關(guān)。某科研小組在實(shí)驗(yàn)室做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2),探究溫度或二氧化碳對(duì)海帶生長(zhǎng)率(指實(shí)驗(yàn)前后,海帶體內(nèi)物質(zhì)增加的比率)的影響。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)1數(shù)據(jù)(25 ℃時(shí)海帶腐爛,所以生長(zhǎng)率為負(fù)值),回答下列問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)1

(1)實(shí)驗(yàn)1所要探究的問(wèn)題是__?

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中除改變溫度外,水體中二氧化碳含量等因素都應(yīng)該保持一致,理由是__。

(3)海帶生長(zhǎng)率增長(zhǎng)的最適溫度范圍是在__℃之間。據(jù)此分析夏季高溫不宜種植海帶的原因是__。

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)2數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)2

(4)水體中二氧化碳含量對(duì)海帶生長(zhǎng)率的影響,實(shí)際上是對(duì)海帶利用二氧化碳合成__這一過(guò)程的影響。

(5)明明同學(xué)的結(jié)論:水體中二氧化碳含量越高,海帶的生長(zhǎng)率越大。你是否同意他的結(jié)論?__。數(shù)據(jù)表明,當(dāng)二氧化碳含量超過(guò)1 000 mg/kg時(shí),海帶生長(zhǎng)率的增長(zhǎng)將逐漸__(填“加速”或“減緩”)。

(6)綜合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明環(huán)境與生物之間的關(guān)系是__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中，下列操作不正確的是（　�。�

A. 撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

B. 把撕下的表皮放入載玻片的清水中

C. 蓋蓋玻片時(shí)蓋玻片的一側(cè)接觸水滴，迅速蓋上

D. 在蓋玻片一側(cè)用碘液對(duì)細(xì)胞染色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用線將鳥卵的各個(gè)結(jié)構(gòu)與其功能聯(lián)系起來(lái)。

①卵白 a.有保護(hù)作用

②卵黃 b.將來(lái)可孵化成雛鳥

③卵殼 c.有空氣，與細(xì)胞進(jìn)行氣體交換

④胚盤 d.含有卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)成分

⑤氣室 e.換既能為胚胎發(fā)育提供所需養(yǎng)料，又能提供必要水分

①______②______③______④______⑤______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)行為最復(fù)雜而且高等的是 （ ）

A．爬行動(dòng)物 B．魚類 C．哺乳動(dòng)物 D．鳥類

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同步練習(xí)冊(cè)答案