【題目】如圖是新生命孕育過程的簡圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中①是_____。
(2)女性的主要性器官是[]_____,它能分泌_____。
(3)新生命的起點是[]_____。
(4)完成④過程是在_____,胚胎發(fā)育是在_____里完成。
(5)母體懷孕約40周左右,胎兒發(fā)育成熟從母體陰道產出的過程稱為_____。
【答案】 精子 ②卵巢 雌性激素 ③受精卵 輸卵管 子宮 分娩
【解析】觀圖可知:①精子,②卵巢,③受精卵,④受精。
(1)睪丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能夠產生①精子和分泌雄性激素。
(2)②卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產生卵細胞和分泌雌性激素。
(3)男性睪丸產生的精子進入陰道,緩緩通過子宮,在輸卵管內與卵巢產生的卵細胞相遇,精子與卵細胞結合形成③受精卵。標志著新生命的開始。
(4)精子在輸卵管內與卵細胞相遇、結合形成受精卵。完成④受精作用。胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質,同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外。
(5)母體懷孕40周左右,胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程稱為分娩。
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【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答。
(1)人體的呼吸系統(tǒng)由和組成。
(2)人能嗅到各種氣味是因為上部黏膜內有接受氣味刺激的嗅覺細胞。
(3)吞咽時,會蓋住喉的入口處,防止食物入喉。
(4)痰形成的部位是[] 。
(5)完成氣體交換的重要場所是[]。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是某綠色開花植物的形態(tài)結構及生理變化示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)氣孔是由圖乙中的[ ]______________圍成的空腔;圖乙中細胞①的名稱是____________。
(2)圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導致葉片上氣孔數(shù)量的差異,則____地區(qū)的降水量最大。
(3)若桃花在傳粉之前,就用同一個紙袋套住花蕊,一段時間后,該花依然結出了果實,則說明該桃花的傳粉方式為_______________________。
(4)綠色開花植物也叫被子植物,果實是其特有的器官,由花形成果實和種子必須經過傳粉和受精過程,其中精子和卵細胞融合的場所在__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有些人喜歡吃生魚片等食物,這是不安全的。請問不將魚煮熟直接食用,最有可能會感染什么病?
A. 豬肉絳蟲病
B. 華枝睪吸蟲病
C. 血吸蟲病
D. 蛔蟲病
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【題目】如圖為關節(jié)結構圖,據(jù)圖回答:
(1)關節(jié)的基本結構包括_____。(填番號)
(2)脫臼指的是[]_____從[]_____滑脫出來。
(3)關節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[]_____,可以減輕摩擦和振動。
(4)關節(jié)炎是一種常見的疾病,患者關節(jié)腔內有大量積液并伴有腫脹疼痛,其病變部位是[]_____。
(5)請寫出人體的一個關節(jié):_____。
(6)在軀體運動中,關節(jié)起著_____的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學生物興趣小組在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎?”這一實驗時,準備了實驗所需的材料用具:生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩(玻璃罩)等,并設計了如圖甲、乙兩組裝置,請回答:
(1)實驗前,應將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的___________,以免影響實驗結果的科學性。
(2)本實驗探究的變量是_____________。
(3)將甲、乙裝置在陽光下光照一段時間,然后從甲、乙裝置的天竺葵上,各取一片葉,放入_______ 中隔水加熱,取出后用清水沖洗再滴碘液,觀察葉片的變化。
(4)實驗結果:變藍的是_________裝置內的葉片,該實驗得出的結論是_____________________________。
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