魚(yú)必須生活在水中，離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡，對(duì)次最恰當(dāng)?shù)慕忉尩氖牵?nbsp;     ）。
A．生物影響環(huán)境B．生物適應(yīng)環(huán)境C．生物改變環(huán)境D．生物依賴(lài)環(huán)境
D

試題分析：生物的生存是需要一定的環(huán)境條件的，生物圈為生物的生存提供了基本條件，即營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．魚(yú)必須生活在水里，離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡，說(shuō)明生物生存依賴(lài)于一定的環(huán)境條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)用腦衛(wèi)生不正確的是（　　）
A．保證充足的睡眠
B．考前“開(kāi)夜車(chē)”，加班加點(diǎn)
C．學(xué)習(xí)時(shí)注意文理科交替進(jìn)行
D．每天保證用腦營(yíng)養(yǎng)供給

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不符合生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的是(  )
A．魚(yú)有鰭適應(yīng)水中生活
B．家鴿發(fā)達(dá)的胸肌適應(yīng)飛行
C．蝌蚪有鰓適應(yīng)水中生活
D．苔蘚有莖和葉適應(yīng)干旱陸地生活

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

近幾年，國(guó)家大力推廣植樹(shù)造林，不斷擴(kuò)大綠化面積，前幾年近乎銷(xiāo)聲匿跡的喜鵲等多種鳥(niǎo)類(lèi)又重返家園。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（   ）
A．喜鵲在飛行時(shí)特有的呼吸方式為雙重呼吸，即氣體交換的場(chǎng)所是肺和氣囊
B．在鳥(niǎo)的胚胎發(fā)育過(guò)程中，將發(fā)育成雛鳥(niǎo)的是胚盤(pán)
C．植物的呼吸作用為幾乎所有的生物提供了物質(zhì)來(lái)源和能量來(lái)源
D．植物具有綠化隔熱，降溫增濕等作用，這說(shuō)明生物能適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活在青草叢中的蝗蟲(chóng)體色呈綠色，生活在枯草叢中的蝗蟲(chóng)體色呈黃褐色。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A．蝗蟲(chóng)的體色可隨環(huán)境顏色的變化而變化
B．蝗蟲(chóng)的體色不同與生物變異有關(guān)
C．蝗蟲(chóng)的體色不同長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
D．該實(shí)例說(shuō)明生物具有適應(yīng)性

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“千里之堤，潰于蟻穴”可作為下列哪項(xiàng)敘述的實(shí)例？（ ）
A．生物對(duì)環(huán)境的影響B．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C．生物因素對(duì)生物的影響D．非生物因素對(duì)生物的影響

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

生物對(duì)其生活的環(huán)境都表現(xiàn)出一定的適應(yīng)性，生物的適應(yīng)方式體現(xiàn)在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和行為等各個(gè)方面。請(qǐng)將生物名稱(chēng)的序號(hào)填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)棲息地后面的橫線上：
①蕨菜 ②松 ③水綿 ④仙人掌 ⑤大熊貓 ⑥鯊魚(yú) ⑦企鵝
南極冰原       ，沙漠         ，海洋         ，干旱陸地         ，陰暗潮濕的山間       ， 潔凈的小溪       ，高山竹林        。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

生物不僅能______一定的環(huán)境，而且能______環(huán)境。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)不是陸生動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)（    ）
A．牙齒分為門(mén)齒、犬齒和臼齒
B．用氣管或肺呼吸
C．感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)
D．有角質(zhì)鱗片、甲或外骨骼，防止體內(nèi)水分散失

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同步練習(xí)冊(cè)答案