【題目】能卷舌（A）和不能卷舌（a）是一對(duì)相對(duì)性狀。這對(duì)基因在人群中應(yīng)該是（ ）

A.能卷舌個(gè)體的基因組成都是AA

B.不能卷舌個(gè)體的基因組成都是Aa

C.能卷舌個(gè)體的基因組成是AA或Aa

D.不能卷舌個(gè)體的基因組成是AA或Aa

【答案】C

【解析】

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

A．因?yàn)槿祟惸芫砩嘤?/span>A來(lái)控制，含有A的基因表現(xiàn)為能卷舌，所以能卷舌的基因組成可能是AA或Aa，因此能卷舌的基因組成不一定是AA，故A錯(cuò)誤。

B．因?yàn)椴荒芫砩?/span>a為隱性，所以含有aa的基因表現(xiàn)為不能卷舌，故B錯(cuò)誤。

C．能卷舌個(gè)體的基因組成是AA或Aa，不能卷舌個(gè)體的基因組成是aa，故C正確。

D．含有A的基因表現(xiàn)為能卷舌，所以能卷舌個(gè)體的基因組成是AA或Aa，不能卷舌個(gè)體的基因組成是aa，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一例子能體現(xiàn)生物多樣性的間接價(jià)值（ ）

A.提供食物B.提供藥材C.改良土壤D.制作飼料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A.對(duì)光時(shí)，顯微鏡視野太暗，可以把凹面鏡換成平面鏡

B.顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為40×的鏡頭組合放大倍數(shù)是50

C.觀察玻片標(biāo)本時(shí)，左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使物鏡緩慢下降

D.蓋蓋玻片時(shí)要用鑷子夾起蓋玻片，一側(cè)先接觸液滴，再緩緩蓋上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列資料回答問(wèn)題。

資料一：歐洲航海者的日記顯示，在15世紀(jì)以前，毛里求斯島上的渡渡鳥(niǎo)隨處可見(jiàn)。后來(lái)歐洲殖民者到達(dá)了毛里求斯島。他們瘋狂地捕獵肉味鮮美的渡渡鳥(niǎo)，加之殖民者帶來(lái)的豬、狗、鼠等動(dòng)物，嚴(yán)重危害了渡渡鳥(niǎo)的生存，致使渡渡鳥(niǎo)在1690年前后滅絕了。渡渡鳥(niǎo)滅絕之后，毛里求斯島上的卡爾利亞樹(shù)也面臨滅絕的危險(xiǎn)。這種樹(shù)的果皮堅(jiān)厚，種子很難萌發(fā)。渡渡鳥(niǎo)最喜歡吃卡爾利亞樹(shù)的果實(shí)。果實(shí)經(jīng)過(guò)渡渡鳥(niǎo)的消化道后，果皮變薄了，果實(shí)的種子得以萌發(fā)。

資料二：科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。人們把紅薯撒在海灘上使獼猴走出森林，來(lái)到海灘取食紅薯。一只2歲的小猴破天荒地首先學(xué)會(huì)了把紅薯放在水中洗干凈再吃，后來(lái)，其它猴子也逐漸學(xué)會(huì)了這種處理紅薯的方法。

資料三：為了讓一只剛出生不久便失去“母親”的小豬存活下來(lái)，讓另一只正在哺乳的母豬喂養(yǎng)，之前往往在該小豬身上抹上該母豬的尿，否則這頭母豬不會(huì)喂養(yǎng)它。

（1）通過(guò)“資料一”可以看出食物鏈中的各種生物間存在相互依賴、相互制約關(guān)系，同時(shí)也體現(xiàn)了動(dòng)物不僅幫助植物_____，而且能夠促進(jìn)種子萌發(fā)。

（2）從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看：“材料二”所表達(dá)的猴子行為是_____行為，這種行為是通過(guò)環(huán)境因素的作用，由_____和_____而獲得，提高了動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力�！百Y料三”中該母豬的行為屬于_____，這種行為是由_____決定。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】陳同學(xué)在參觀養(yǎng)雞場(chǎng)活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)雞舍內(nèi)總是亮著燈。他對(duì)此問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚興趣，通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)雞的產(chǎn)蛋率與溫度、光照時(shí)間、光照強(qiáng)度、飼料的種類、飼料的用量等有關(guān)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

組別

實(shí)驗(yàn)材料

舍內(nèi)安裝的燈泡

（光照強(qiáng)度）

飼養(yǎng)條件

光照時(shí)間

產(chǎn)蛋率

A

大小長(zhǎng)勢(shì)相同的產(chǎn)蛋雞60只，隨機(jī)分為3組，每組20只

10個(gè)3w，光線均勻

18小時(shí)/天

85%

B

10個(gè)4w，光線均勻

18小時(shí)/天

91%

C

10個(gè)4w，光線均勻

12小時(shí)/天

81%

（1）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的科學(xué)性，每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只有一種條件不同，其他條件相同。上表的飼養(yǎng)條件中_____等都要相同（寫一個(gè)即可）。

（2）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：雞的產(chǎn)蛋率與_____等有關(guān)。

（3）陳同學(xué)進(jìn)一步探究雞卵（雞蛋）的結(jié)構(gòu)，他用放大境觀察到卵殼表面有很多小的凹陷，再將雞卵浸沒(méi)在50℃左右的溫水中，發(fā)現(xiàn)卵殼上有很多小氣泡出現(xiàn)，該實(shí)驗(yàn)證明_____。

（4）鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，_____內(nèi)儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，為胚胎發(fā)育提供了足夠的營(yíng)養(yǎng)。_____是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（ ）

A.蝗蟲(chóng)具有外骨骼，能防止水分的蒸發(fā)，適應(yīng)陸地生活

B.蛔蟲(chóng)體表有角質(zhì)層，生殖器官發(fā)達(dá)，適于寄生生活

C.昆蟲(chóng)有足和翅，成為陸地上種類最多的動(dòng)物類群

D.蚯蚓體表分泌黏液，只是為了便于在土壤中運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2019 年 12 月以來(lái)，湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例。請(qǐng)根據(jù)以下資料回答下列問(wèn)題：

Ⅰ新冠肺炎是由病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。2020 年 1 月 12 日，世界衛(wèi)生組織正式將引起此次肺炎的新型冠狀病毒命名為“2019 新型冠狀病毒(2019-nCov )”。

Ⅱ新冠肺炎能通過(guò)空氣、飛沫傳播，主要癥狀在早期以干咳、發(fā)熱和乏力為主，少數(shù)的患者會(huì)出現(xiàn) 有流鼻涕、打噴嚏或者是出現(xiàn)腹瀉的現(xiàn)象。對(duì)患者應(yīng)隔離治療。

Ⅲ官微消息，中國(guó)生物已制備新冠病毒特免血漿制品，用康復(fù)者特異血漿臨床治療多例危重病人，治療效果顯著。

（1）從傳染病的角度看，2019-nCoV 屬于新型冠狀肺炎的____________；

（2）對(duì)新冠肺炎患者隔離治療，屬于傳染病預(yù)防措施中的___________。專家建議在預(yù)防新冠肺炎時(shí)應(yīng)做到勤洗手、戴口罩、室內(nèi)勤通風(fēng)，這從預(yù)防傳染病的措施分析，屬于_______________。

（3） 2020 年 3 月 19 日，我國(guó)重組新型冠狀病毒(2019-COV)疫苗Ⅰ期臨床試 驗(yàn)開(kāi)始，第一批志愿者接受了新型冠狀病毒疫苗的注射。從人體免疫角度分析，注射的疫苗屬于_________。（抗原或抗體）

（4）之所以可以用血漿治療，是因?yàn)樾鹿诜窝谆颊呓?jīng)過(guò)治療康復(fù)后，身體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生針對(duì)新冠病毒的_________，它能殺滅和清除病毒，這種只針對(duì)某種特定的病原體起作用的免疫稱為_____________免疫。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在廣豐，經(jīng)常會(huì)品嘗到廣豐的特產(chǎn)。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.壺嶠狗肉中的蛋白質(zhì)是建造機(jī)體的重要原料但不能供能

B.洋口粉中的糖類是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)

C.廣豐山茶油中含有的脂肪是機(jī)體重要的備用能源物質(zhì)

D.大南紅心馬家柚能為機(jī)體提供多種維生素和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】干細(xì)胞在醫(yī)學(xué)界被稱為“萬(wàn)能細(xì)胞”，在特定條件下能再生成人體的其他種類細(xì)胞，這體現(xiàn)了細(xì)胞的（ ）

A.分裂能力B.分化能力C.增值能力D.免疫能力

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同步練習(xí)冊(cè)答案