下圖是人體關(guān)節(jié)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）結(jié)構(gòu)[6]的名稱是 _________。

（2）關(guān)節(jié)是既靈活又牢固的結(jié)構(gòu)，其靈活是因?yàn)開(kāi)_____（填序號(hào)）內(nèi)有滑液，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦；關(guān)節(jié)的牢固是因?yàn)殛P(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有_______等。這充分體現(xiàn)了生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。

（3）關(guān)節(jié)炎是一種常見(jiàn)的疾病，嚴(yán)重時(shí)還可能引起積液或積膿，則積液或積膿存在于_________（填名稱）中。

（4）正處于青春期的你，迎來(lái)了一生中的第二個(gè)生長(zhǎng)高峰期，身高和體重會(huì)突增。你的長(zhǎng)高是因?yàn)殚L(zhǎng)骨骺端_____________的細(xì)胞不斷分裂形成新的骨組織的結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖南永州祁陽(yáng)金洞管理金洞林場(chǎng)中八年級(jí)上三次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

目前在某些城市時(shí)興一種水晶球樣的生態(tài)球（如右圖）作為家庭擺設(shè)。該球密封，內(nèi)裝有水、2-3條小魚(yú)，底部有泥沙，并生長(zhǎng)有一些水藻。妙在小魚(yú)、水藻都是活的。分析回答下列問(wèn)題：

（1）這個(gè)生態(tài)球應(yīng)放在 的地方。

（2）小魚(yú)的能量最終來(lái)源： 。

小魚(yú)和水藻能生存的原因是：水藻能夠 ；小魚(yú)通過(guò)呼吸作用為水藻提供二氧化碳，其排泄物被 分解之后，再被水藻利用。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分是 ： 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅白銀二中八年級(jí)第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

判斷題：（每小題1分，共10分，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“╳”）

21.蝴蝶、蜈蚣、螞蟻和蜘蛛都是自然界中常見(jiàn)的昆蟲(chóng)。 （ ）

22.對(duì)人類而言，沒(méi)有絕對(duì)的有益動(dòng)物和絕對(duì)有害的動(dòng)物。 （ ）

23.病毒要用光學(xué)顯微鏡觀察。 （ ）

23.細(xì)菌、真菌的營(yíng)養(yǎng)方式都是靠分解動(dòng)物、植物等的遺體來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 （ ）

25.植物界最低等的是藻類植物。 （ ）

26.病毒、細(xì)菌、和真菌都屬于微生物，它們都沒(méi)有成形的細(xì)胞核。 （ ）

27.珊瑚蟲(chóng)、蝴蝶、蜘蛛共同的特征是身體內(nèi)沒(méi)有脊柱。 （ ）

28.種植藥材利用的是生物多樣性中的間接價(jià)值。 （ ）

29.兩棲類動(dòng)物是陸生動(dòng)物，它們的受精能擺脫水的束縛。 （ ）

30.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。 （ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興屺亭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中常用的觀察用具，下圖為光學(xué)顯微鏡，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在使用顯微鏡時(shí)，如果已經(jīng)看到物象，為使物象更清晰，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ⑧ ] 。

（2）觀察時(shí)，如果視野較暗，除了利用光圈調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱外，還可以通過(guò)[ ]_________來(lái)調(diào)節(jié)。

（3）欲使顯微鏡下視野內(nèi)左上方的物象移到中央，應(yīng)向 方向移動(dòng)玻片，將寫(xiě)有字母“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察，在視野中看到的是 。

（4）在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，若要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目盡可能地多，目鏡與物鏡的組合應(yīng)為 。（選A或B）A．20×和5× B． 40×和10×

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興屺亭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生產(chǎn)者為人類的生存提供了哪些條件 ①陽(yáng)光 ②水 ③營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ④能量

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南峨港學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，湖水中 DDT 的濃度為 0．00005ppm（ 注： DDT 降解極慢 ） ，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)湖泊中生存的A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)均含有不同濃度的DDT，結(jié)果如下表：

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)，用箭頭把它們之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系正確表示出來(lái)：___________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南峨港學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生命現(xiàn)象的是 （ ）

A．母雞下蛋 B．鐵皮生銹 C．雨后春筍 D．葵花向陽(yáng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興屺亭中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小李發(fā)現(xiàn)自己的小便發(fā)紅，去醫(yī)院檢查尿液后，發(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞，蛋白質(zhì)等成分，據(jù)此推斷小李病變的部位可能是

A．腎小體 B．腎小囊 C．腎小管 D．腎小球

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年度海南峨港學(xué)校八年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是指在 的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用、由 和 而獲得的行為。

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同步練習(xí)冊(cè)答案