6．下列不屬于蟹、蝦、蜈蚣、蜘蛛、蝗蟲共同特征的是（　　）
A．體表有外骨骼B．身體分節(jié)不同體節(jié)有差別
C．附肢（觸角和足）分節(jié)D．身體分頭胸腹三部分

分析 節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)．

解答 解：節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，身體有的分為頭、胸、腹三部分，如蝗蟲等屬于昆蟲綱主要特征；有的分為頭胸部和腹部?jī)刹糠�，如蜘蛛和沼蝦等，還有的分為頭部和軀干部，如蜈蚣等．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道節(jié)肢動(dòng)物的身體有的分為頭、胸、腹三部分，如蝗蟲等；有的分為頭胸部和腹部?jī)刹糠�，如蜘蛛和沼蝦等，還有的分為頭部和軀干部，如蜈蚣等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．觀察蚯蚓的形態(tài)，回答問題：
（1）蚯蚓的體色為暗紅色或灰黑色，身體長(zhǎng)而圓，由許多體節(jié)構(gòu)成．靠近前端幾節(jié)，顏色較淺、表面光滑，形成一個(gè)環(huán)狀結(jié)構(gòu)的，叫環(huán)帶．蚯蚓除前端和最后端幾個(gè)體節(jié)外，其它各節(jié)都生有剛毛，有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的功能．
（2）蚯蚓依靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸．
（3）將蚯蚓放在糙紙上，你可以觀察到它的運(yùn)動(dòng)是靠體內(nèi)肌肉的收縮和舒張以及剛毛的配合作用完成的，這種運(yùn)動(dòng)方式稱為蠕動(dòng)．
（4）常見的環(huán)節(jié)動(dòng)物有：蚯蚓、水蛭、沙蠶等．
（5）蚯蚓體壁可以分泌粘液，使體表保持濕潤(rùn)，完成呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．對(duì)根毛細(xì)胞吸收水分沒有直接影響的外界條件是（　�。�
A．土壤溶液的濃度B．土壤的溫度
C．土壤的通氣狀況D．土壤中微生物的多少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．成熟區(qū)以上到莖的基部的根其主要功能是（　�。�
A．吸收功能B．輸導(dǎo)功能C．分裂功能D．伸長(zhǎng)功能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的敘述，不正確的是（　�。�
A．腔腸動(dòng)物的身體呈左右對(duì)稱B．珊瑚蟲、�？�、海蜇是腔腸動(dòng)物
C．腔腸動(dòng)物有口無肛門D．體表有刺細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列不屬于生物對(duì)環(huán)境的影響的一項(xiàng)是（　�。�
A．蟻穴潰堤B．森林凈化空氣C．大樹底下好乘涼D．魚離不開水

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．我們觀察魚時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)魚的口在水中有節(jié)奏張開、閉合，鰓蓋也一張一合的，這是魚在呼吸．魚的口和鰓蓋相互協(xié)調(diào)張合，使水從口進(jìn)入，從鰓蓋后緣流出．當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí)．溶解在水中的氧氣進(jìn)人鰓絲中的毛細(xì)血管，血液中的二氧化碳由鰓絲排放到水中，使水和血液進(jìn)行了氣體交換．流經(jīng)鰓后的水和流經(jīng)鰓前的水相比，其中增多了二氧化碳，氧氣減少了．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．水中的金魚藻（一種水草）在陽(yáng)光照射下放出了氣泡，這氣泡是（　�。�
A．氧氣B．水蒸氣C．二氧化碳D．氮?dú)?/td>

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．計(jì)劃免疫：根據(jù)某些傳染病的發(fā)病規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序有計(jì)劃地給兒童接種，已達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案