【題目】皮膚輕微擦傷后能夠自然止血,這與下列哪項有關(guān)( )
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血小板
D.血紅蛋白

【答案】C
【解析】解:紅細(xì)胞的功能主要是運(yùn)輸氧氣;白細(xì)胞具有防御疾病的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用。所以當(dāng)人體受傷出血時,具有止血和凝血作用的血液成分是血小板。

故答案為:C

熟記血液的組成和功能,據(jù)此答題。
血液由血漿和血細(xì)胞組成,血漿呈淡黃色,半透明,血漿中含有大量的水(約占91%--92%),還含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等,血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物;血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。紅細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)充滿血紅蛋白,血紅蛋白是含鐵的蛋白質(zhì),它具有結(jié)合與運(yùn)輸O2的功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是

A. 圖甲中曲線AC,膈肌收縮使其向上移動

B. 圖甲中曲線CE段,胸腔容積增大

C. 圖甲中C點(diǎn)時肺內(nèi)氣壓等于大氣壓

D. 圖乙中I下降時,G內(nèi)的氣壓比F內(nèi)氣壓高

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與人體的其他細(xì)胞相比,神經(jīng)元在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是( )
A.無明顯細(xì)胞核
B.與腦相連
C.能傳導(dǎo)興奮
D.細(xì)胞體有許多突起

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】平衡木運(yùn)動員表演時,起調(diào)節(jié)軀體平衡、控制動作姿勢和協(xié)調(diào)作用的結(jié)構(gòu)是( )
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.脊髓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校實驗小組探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程如下:取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽AB

每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。請回答:

(1)這個實驗的變量是:_____

(2)在這個實驗設(shè)計中,有兩個步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你加以改進(jìn)完善:

_____

_____。

(3)A缸中加入少許甲狀腺激素制劑,而B缸內(nèi)不加,其目的是:_____

(4)如果實驗按你修改后的方案進(jìn)行,預(yù)期的實驗結(jié)果是:_____

(5)某山區(qū)的溪流中常發(fā)現(xiàn)不發(fā)育成青蛙的巨型蝌蚪。由此推測,當(dāng)?shù)貗胗變罕绕渌貐^(qū)患病機(jī)會增多的疾病是_____。

A.呆小癥 B.糖尿病 C.壞血病 D.侏儒癥

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【題目】下列現(xiàn)象中,屬于非條件反射的是( )
A.膝跳反射
B.望梅止渴
C.畫餅充饑
D.談虎色變

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【題目】在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是( )
A.羊
B.綠色植物
C.狼
D.鼠

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【題目】西藏地區(qū)的平均海拔比江蘇地區(qū)高很多。李老師從江蘇去西藏支教,半年后體檢時發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加。增加的這種成分最可能是( )
A.白細(xì)胞
B.紅細(xì)胞
C.血小板
D.血漿

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【題目】某日,小玲起床后感覺渾身無力,嗓子癢痛,咳嗽不斷.媽媽讓小玲先自己測量體溫。

1)小玲應(yīng)選用下列哪一種溫度計測量體溫?___________

2)小玲測得自己的體溫是:385℃.媽媽發(fā)現(xiàn)小玲的扁桃體有紅腫發(fā)炎的現(xiàn)象,于是從家庭小藥箱中選了一種藥準(zhǔn)備給小玲服用.下面是該藥品的說明書,請問小玲能服用該藥嗎?________該藥品的口服劑量是每次幾粒?________

3)三天過去了,小玲的癥狀仍沒有好轉(zhuǎn),媽媽帶她去醫(yī)院做了進(jìn)一步檢查,結(jié)果是:體溫39.1℃心率102/分;扁桃體紅腫、發(fā)炎。驗血結(jié)果如下表:

請分析上述檢查結(jié)果,找出小玲哪些指標(biāo)異常?(用數(shù)字表示)________.醫(yī)生建議靜脈點(diǎn)滴青霉素.在給小玲使用青霉素之前,必須要進(jìn)行________試驗.藥液從小玲的手背靜脈到達(dá)患處(扁桃體)所經(jīng)過的途徑是:上肢靜脈________右心室肺循環(huán)左心房________主動脈動脈扁桃體毛細(xì)血管(患處)。

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同步練習(xí)冊答案