【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A.②③④是消費(fèi)者
B.①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)
C.該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力
D.該圖同時(shí)存在食物鏈和食物網(wǎng)

【答案】C
【解析】解:A、生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).所以①是生產(chǎn)者,②③是消費(fèi)者,④是分解者,A錯(cuò)誤;
B、生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,圖中①②③④構(gòu)成了生物成分,但是還缺少非生物成分,B錯(cuò)誤;
C、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,C正確;
D、多條食物鏈相互交織形成食物網(wǎng),但是圖中只有一條食物鏈,①→②→③,因此不存在食物網(wǎng),D錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】利用生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生殖方式中不屬于無(wú)性生殖的是

A.嫁接

B.用小麥種子繁殖

C.克隆產(chǎn)生“多莉羊”

D.植物的組織培養(yǎng)培育無(wú)病毒植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們喝的豆?jié){主要是從大豆種子的哪種結(jié)構(gòu)中獲得的( )

A. 胚根 B. C. 子葉 D. 胚乳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)圖中數(shù)量最多的生物是;
(2)鷹從哪條食物鏈獲得的能量最多?
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,能量的流動(dòng)是從開始.
(4)從能量流動(dòng)特點(diǎn)分析,說(shuō)明為什么鷹的數(shù)量最少?
(5)若有人大量捕殺鼠,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)有何影響?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,它與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別體現(xiàn)于圖中的哪一結(jié)構(gòu)( 。

A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A.a點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量
B.b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生和消耗量相等
C.ab段沒有進(jìn)行光合作用
D.bc段光合作用強(qiáng)于呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的消化系統(tǒng)中,能分泌膽汁的消化腺是(

A.唾液腺 B.肝臟 C.膽囊 D.胰腺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于地球上生命的起源,米勒和其他科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( )
A.地球上最早的生命在原始海洋中形成
B.原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C.原始地球上復(fù)雜的有機(jī)物能形成原始生命
D.原始生命是地球上生物的共同祖先

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】男女第二性征分別是在雄性激素和雌性激素的刺激下表現(xiàn)出來(lái)的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案