血常規(guī)檢查時(shí)，哪項(xiàng)指標(biāo)升高可以作為判斷人體內(nèi)有炎癥的依據(jù)？（ ）。

A、紅細(xì)胞 B、血小板

C、白細(xì)胞 D、血紅蛋白

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建漳州立人學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

云霄漳江口紅樹林自然保護(hù)區(qū)成立于1992年1月，是福建省唯一的國家級(jí)濕地自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)區(qū)總面積2360公頃，有天然紅樹林面積167公頃，主要樹種有木欖、秋茄、桐花樹、白骨壤、老鼠勒等，為眾多的水鳥、魚類、貝殼類提供良好的棲息、繁殖場(chǎng)所。根據(jù)資料回答問題。

（1）若將資料中的生物分成兩大類，則分類等級(jí)單位是 。

（2）魚生活在水中，用 游泳，用 呼吸。

（3）資料中提到的水鳥和魚類同屬于 門。保護(hù)生物多樣性的最有效措施是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川自貢富順童寺學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是( )

A．口腔 B．食道 C．胃 D．小腸

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東棗莊嶧城吳林中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異，對(duì)感冒藥的抗性不斷增強(qiáng)，這種變異是

A．不利變異 B．有利變異 C．退化 D．由于用藥引起的

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川宜賓雙龍初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

小麗在探究“饅頭在口腔內(nèi)消化”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

試管編號(hào)

A

B

C

饅頭碎屑或塊

適量碎屑

適量碎屑

適量饅頭快

試管中加入物

2ml唾液

2ml唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/p>

充分?jǐn)嚢?/p>

不攪拌

保溫

37oC水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

2滴

2滴

（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在B試管中應(yīng)加入 ，

與A試管形成 。

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用 和

兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 試管中加入碘液后不變藍(lán)，原因是 。（2分）

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東莘縣明天中學(xué)八年級(jí)（上）期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

為了更好地研究細(xì)菌和真菌，經(jīng)常需要在實(shí)驗(yàn)室的條件下培養(yǎng)它們，過程如下：

（1）配置培養(yǎng)基；

（2）高溫滅菌；

（3）______，即將少最細(xì)菌和真菌放在培養(yǎng)基上的過程；

（4）在適宜的條件下培養(yǎng)，細(xì)菌和真菌就會(huì)在培養(yǎng)基上大量繁殖形成肉眼可見的集合體，這個(gè)集合體稱為______。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東肇慶第四中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是福娃，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子、以及奧林匹克圣火的形象。

每個(gè)福娃都有一個(gè)朗朗上口的名字：“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”。把五個(gè)福娃的名字連在一起時(shí)，你會(huì)讀出北京對(duì)世界邀請(qǐng)：“北京歡迎你”。

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案。貝貝溫柔純潔，是水上運(yùn)動(dòng)的高手，和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映。魚的運(yùn)動(dòng)器官是 ，呼吸器官是 ，身體呈 型，體表覆蓋 。

（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，無論走到哪里都會(huì)帶給人們歡樂。大熊貓屬于 類，體表有 。

（3）“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，他來自中國遼闊的西部大地，是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物，“迎迎”同屬于 （脊椎/無脊椎）動(dòng)物。

（4）“妮妮”的造型創(chuàng)意來源于北京的沙燕風(fēng)箏，根據(jù)你所掌握的知識(shí)，請(qǐng)你寫出三條鳥類適于飛行的特點(diǎn)。

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古呼倫貝市滿洲里市六校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

（1）細(xì)胞分裂時(shí)， 的變化最明顯，染色體先 ，再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞 ．

（2）下圖是植物細(xì)胞分裂的示意圖，植物細(xì)胞分裂的正確順序應(yīng)該是 ．

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科目：初中生物 來源：2015年四川巴中恩陽八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

保護(hù)動(dòng)物的多樣性要 、 和 三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。

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同步練習(xí)冊(cè)答案