如圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法不正確的是
A.該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙 
B.在該食物鏈中生產(chǎn)者是丙
C.若某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈,則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙
D.在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加
A

試題解析:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定區(qū)域內(nèi)所有生物及環(huán)境形成的統(tǒng)一整體,由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物環(huán)境組成,其中生產(chǎn)者是指綠色植物,提供能量;消費(fèi)者是直接或間接利用食物;分解者分解動(dòng)植物的遺體等,促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán)。整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力,但是超過一定的限度將遭到破壞。在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間通過吃與被吃形成的食物關(guān)系,這種不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鍵條式聯(lián)系叫做食物鍵,向后傳遞物質(zhì)和能量,逐級(jí)遞減。根據(jù)以上知識(shí)點(diǎn),圖中所示丙的數(shù)是最多,是生產(chǎn)者,其次是丁、甲和乙,能量最多的是丙,最少的是丁,根據(jù)食物鏈傳遞物質(zhì)和能量的特點(diǎn),可以確定該食物鏈?zhǔn)潜 住,故B選項(xiàng)說法正確,A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,但是A選項(xiàng)符合本題題意;某種毒物進(jìn)入食物鏈傳遞,其最高級(jí)生物體內(nèi)蓄毒最多,故C選項(xiàng)說法正確;在圖中丙→丁→甲→乙這條食物鏈上,當(dāng)甲的數(shù)量增加,為丁提供了更多的食物,乙的數(shù)是在一定時(shí)間內(nèi)數(shù)是增加,同時(shí)甲需要更多的食物,丁的數(shù)量逐漸減少,需要的食物減少這樣丙的數(shù)量逐漸增多,因此選項(xiàng)D在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加這種說法是正確的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)“;~塘”是將蠶沙(蠶的糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚,用塘泥給農(nóng)作物施肥。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,蠶和桑屬于          關(guān)系。
(2)在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是        
(3)如果土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則上述生物中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是        。
(4)桑和魚的細(xì)胞內(nèi)都具有的能量轉(zhuǎn)換器是          。
(5)蠶和魚的生殖方式都是             ,蠶的發(fā)育方式是               。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中的是(    )
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.以上都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

從物質(zhì)循環(huán)的觀點(diǎn)看,人體內(nèi)碳元素的最終來源是(   )。
A.食物所含有機(jī)物中的碳B.非生物界中的碳酸鹽
C.大氣中的二氧化碳D.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不是屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(    )。
A.一片森林
B.一個(gè)池塘
C.一塊農(nóng)田
D.高出生率和高死亡率一片草原中所有的樹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈描述正確的是
A.陽(yáng)光→綠色植物→羊→狼
B.綠色植物→昆蟲→蛙→蛇→鷹
C.昆蟲→蛙→蛇→鷹
D.草→羊→狼→綠色植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”在“落紅”化作“ 春泥”的過程中,起決定作用的是
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.陽(yáng)光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某生態(tài)系統(tǒng)中各種生物體內(nèi)汞的含量如右下表所示,下列食物鏈中正確的是(   )
A.甲→乙→丁→丙B.丁→丙→乙→甲
C.丙→甲→乙→丁D.乙→甲→丙→丁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是             ,它是地球上所有生物共同的家園.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),即生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種能力是            

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案