17.下列微生物沒有細胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.立克次氏體B.朊病毒C.細菌D.酵母菌

分析 病毒的形體及其微小,它是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)特殊生物,一般有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.

解答 解:A、立克次氏體的細胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌的基本結(jié)構(gòu)相同,屬于細菌,A不符合題意;
B、朊病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)特殊生物,一般有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.B符合題意;
C、細菌是一類單細胞菌類,C不符合題意;
D、酵母菌是真菌,有細胞結(jié)構(gòu);D不符合題意;
故選:B

點評 病毒不具備細胞結(jié)構(gòu)這一知識點,在平時的學習中病毒的知識相對其他生物要少,所以這一知識點很容易被忽略,可重點記一下.

練習冊系列答案
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17.在血液循環(huán)過程中,發(fā)生了氣體交換的部位是( 。
A.心臟B.小腸
C.肺部的毛細血管D.全身各組織、器官處的毛細血管

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8.圖三中的正確排列順序為BDCAEGF√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.結(jié)合顯微鏡使用,請據(jù)圖判斷下列問題正確與否
(1)這臺顯微鏡的兩個目鏡分別為5倍與10倍,物鏡分別為10倍和45倍,則其最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別為5倍和450倍×;
(2)需要將鏡筒下降時,雙手轉(zhuǎn)動[3]粗準焦螺旋眼睛應該注視[1]物鏡√;
(3)小明在顯微鏡的視野中看到一個“P”字,玻片上寫的應是“P”字×;
(4)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上方,如果要把物像移到視野中央,小明應該把玻片向右下方移動×;
(5)當實驗室光線較暗時,顯微鏡的調(diào)節(jié)宜為光圈和反光鏡√.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.控制生物性狀的基本單位是基因,基因是包含遺傳信息的DNA片段.

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2.目前,針對“物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)系”主要有以下觀點:觀點一:生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性取決于物種的多少,物種較多的生態(tài)系統(tǒng)較容易保持相對穩(wěn)定;觀點二:物種多樣性只有在一定限度內(nèi)才能使生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定,超越該限度后,物種的增加反而會削弱生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.下列是科學家通過研究獲得的部分證據(jù),其中不支持觀點一的有( 。
A.在模擬的干旱環(huán)境中,某些物種少的群落穩(wěn)定性比物種多的更高
B.物種少的島嶼比物種多的島嶼更容易受到物種的入侵而遭到破壞
C.長白山自然保護區(qū)生態(tài)系統(tǒng)有比較復雜的食物鏈和食物網(wǎng),能長時間保持相對穩(wěn)定
D.物種少的寒帶生態(tài)系統(tǒng)比物種豐富的熱帶生態(tài)系統(tǒng)受種群數(shù)量變化的影響更大

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

9.建設(shè)植物園、動物園和水族館等是實施遷地保護的主要手段.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示先天性行為與學習行為的特征,其中陰影部分表示二者的共同特征,那么此部分可以表示為( 。
A.都與遺傳物質(zhì)有關(guān)B.都是生來就有的
C.都要生活經(jīng)驗D.都由環(huán)境因素決定

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.根尖分生區(qū)細胞的特點是( 。
A.無細胞核B.細胞呈球形C.細胞核小D.細胞小而核大

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