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某中學對本校八年級學生及家庭成員中能卷舌和不能卷舌的遺傳情況進行抽樣調查，統(tǒng)計結果如下表：

（1）能卷舌和不能卷舌在遺傳學上稱為 。

（2）根據第__________組數據，可以判斷出能卷舌是顯性性狀，不能卷舌是隱性性狀。

（3）不能卷舌是因為它們體內缺少能卷舌基因，這說明基因與性狀的關系是 。

（4）請寫出第二組家庭父母中能卷舌可能的基因組成__________（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），這對父母再生一個能卷舌男孩的可能性是__________。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016黑龍江鐵力市七年級上期末聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色開花植物在開花之后，必須要完成哪兩項主要過程后才能形成果實和種子 （ ）

A、開花和傳粉

B、傳粉和受精

C、開花和受精

D、自花傳粉和異花傳粉

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇宿遷現代實驗學校八年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

日常生活中，不利于維持大氣中碳-氧平衡的做法是（ ）

A、乘公交車出行

B、節(jié)約用電

C、使用一次性筷子

D、愛護花草樹木

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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州道真自治縣隆興中學八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知人的耳垂這一性狀，決定有耳垂的基因（B）是顯性基因，決定無耳垂的基因（b）是隱性基因。已知父母的基因組成，試在表中按給出的例子，填出父母的性狀，以及他們所生子女可能出現的性狀基因組成。

父母的基因組成

父母的性狀

子女的基因組成

子女的性狀

Bb（父）Bb（母）

有耳垂、有耳垂

BB、Bb、bb

有耳垂或無耳垂

BB（父）Bb（母）

Bb（父）bb（母）

Bb、bb

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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州道真自治縣隆興中學八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對于微生物的定義正確的是( )

A、在生物圈中，肉眼看不到的生物我們稱之為微生物

B、在生物圈中，個體微小、結構簡單的低等生物我們稱之為微生物

C、在生物圈中，起到分解作用的、個體較小的生物，我們稱之為微生物

D、在生物圈中，結構簡單的低等生物，我們稱之為微生物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇宜興伏東中學初一第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

人可以靠食用肉類、奶類和蛋類為生，所以說人類的食物來源于綠色植物是錯誤的。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內蒙古赤峰市寧城縣八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

朱鹮是一種稀有珍貴的鳥，原先生活在我國北方和日本、朝鮮半島、東南亞等地。20世紀50年代，我國陜西秦嶺山區(qū)還有不少朱鹮，后來因大片樹林被砍伐，朱鹮失去了營巢繁殖的條件，數量銳減，幾乎滅絕。80年代，科學家們經過艱苦搜尋，終于有找到了7只朱鹮。現在，在陜西省建立了洋縣保護區(qū)并經過大力保護，朱鹮已有80多只。請根據以上資料回答下列問題：（共5分）

（1）為保護朱鹮在陜西省建立了洋縣保護區(qū)，這種保護措施屬于 ；不僅保護了朱鹮，同時還保護了它的 。除此之外保護動物多樣性的措施還有 、 。

（2）現在地球上的物種急劇減少的主要原因是_________________________ 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建泉州泉港七年級12月教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“地衣能在巖石表面上生長，同時，地衣的生長又會風化巖石”，這說明環(huán)境與生物的關系是（ ）

A、生物對環(huán)境具有依賴性

B、生物的生活能影響環(huán)境

C、生物的形態(tài)、構造、生理能適應環(huán)境

D、生物能適應一定的環(huán)境，同時又能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建泉州泉港七年級上學期期中教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

狼吃羊，羊吃草，草進行光合作用將光的能量儲存在有機物里。從能量流動的角度看，狼獲得的能量最終來源于（ ）

A、狼 B、羊

C、光 D、草

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