植物生活需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是
A.含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽
B.含鈣、鐵、鎂的無(wú)機(jī)鹽
C.含氮、磷、鐵的無(wú)機(jī)鹽
D.含鋅、銅、鉀的無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給兒子的概率是( )
A.0 B.12、5% C.25% D.50%
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肺泡中的氧氣進(jìn)入肺泡周?chē)拿?xì)血管的血液中,至少通過(guò)的細(xì)胞層數(shù)是
A.l層 B.2層 C.3層 D.4層
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)汀第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)回答下列有關(guān)顯微鏡操作的問(wèn)題:
(1)圖1是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時(shí)物鏡與玻片間的距離。其中①②③④放大的倍數(shù)分別是10×、40×、25×、5×。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時(shí),為使顯微鏡中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,目鏡和物鏡的組合是 ,物鏡與玻片間距離應(yīng)該是圖 。
(2)圖2為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野,其中甲為主要觀察對(duì)象,當(dāng)視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí),操作方法是將玻片標(biāo)本往 方向移動(dòng)。
(3)圖3為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖,你認(rèn)為 同學(xué)的觀察效果好,另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有 ,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時(shí),使其一邊接觸載玻片上面的 ,然后緩緩地蓋在液滴上。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)汀第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在陰天或傍晚移栽植物,并去掉部分枝葉,其目的是
A.降低光合作用 B.降低蒸騰作用
C.減少水分吸收 D.增加水分吸收
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)汀第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)層次正確的是
A.組織→器官→系統(tǒng)→人體
B.細(xì)胞→器官→組織→人體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
D.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)汀第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色用的液體是
A.水 B.生理鹽水 C.碘液 D.石灰水
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)町第四中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“有心栽花花不活,無(wú)心插柳柳成蔭”,體現(xiàn)了柳樹(shù)的生殖方式是
A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)八年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的是:
A、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
B、非生物的物質(zhì)和能量
C、人類(lèi)
D、各種生物,包括植物、動(dòng)物和微生物等
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