下列不屬于安全用藥的做法是(   )
A．生病后隨便到藥店買藥吃B．根據(jù)病情選擇藥物品種
C．根據(jù)病情選擇用藥劑量　D．根據(jù)病情注意服藥時(shí)間
A
無(wú)論是處方藥還是非處方藥，在使用前，都必須認(rèn)真閱讀說明書，了解藥物主要成分、適用范圍、用法用量、不良反應(yīng)、禁忌癥等。同時(shí)還要認(rèn)真閱讀注意事項(xiàng)，看清生產(chǎn)日期和有效期，以確保安全用藥。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

當(dāng)遇到某人突然暈倒、溺水或嚴(yán)重受傷等情況時(shí)。時(shí)間就是生命，一定要盡快撥打“120”急救電話，尋求緊急救助，以挽救患者的生命。在急救車到達(dá)前。應(yīng)采取一些必要的救治措施。你了解急救常識(shí)嗎?請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，正確處理以下緊急情況：
(1)在某次夏令營(yíng)活動(dòng)中。小明溺水，呼吸、心跳都停止，在急救車到來之前，可以用  的方法進(jìn)行急救，同時(shí)做人工胸外心臟擠壓。
(2)小磊爬山時(shí)，不慎摔倒導(dǎo)致下肢受傷，血液呈暗紅色，連續(xù)不斷地從傷口流出，在急救車到來之前，應(yīng)采取的緊急止血措施是：                                     。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果發(fā)現(xiàn)某人靜脈受傷出血，應(yīng)在病人受傷血管的哪個(gè)部位止血
A．遠(yuǎn)心端B．近心端C．上方D．任意部位

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

有人認(rèn)為無(wú)論是處方藥還是非處方藥，在使用之前都應(yīng)仔細(xì)閱讀使用說明書。（  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

做人工胸外心臟擠壓時(shí)，雙手按壓病人的胸骨下端，使其下陷大約
A．1-2厘米B．3-4厘米C．5-6厘米D．7-8厘米

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列所示是藥品標(biāo)簽的一部分，請(qǐng)根據(jù)國(guó)家藥品管理法的規(guī)定，說出還應(yīng)該標(biāo)明哪些?請(qǐng)說出四種即可。(2分)
作用與用途：抗生素類藥。用于耐青霉素的葡萄球菌、鏈球菌、肺炎球菌、大腸桿菌等感染。
劑   量：口服。一日1000～2000mg(8～16粒)，分3～4次服用。小兒每日每千克體重5～50me，分3～4次服用。
注   意：對(duì)青霉素過敏者慎用。
貯   藏：遮光、密封，在涼暗處保存。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

春夏之交正是流感多發(fā)季節(jié)，出現(xiàn)流感癥狀后下列做法中錯(cuò)誤的是（  ）
A．多喝水B．少吃辛辣食物C．找醫(yī)生診斷D．趕快服用抗生素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2008年汶川地震時(shí)某消防戰(zhàn)士上臂受傷，血液噴射而出，顏色鮮紅。下列救護(hù)的做法科學(xué)的是(    )
A．在傷口的近心端用繃帶扎緊止血B．在傷口的遠(yuǎn)心端用繃帶扎緊止血
C．在傷口的中心處用繃帶扎緊止血D．立即進(jìn)行輸血

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

酒精棉球、繃帶和溫度計(jì)等，在家庭藥箱中屬于（　�。�
A．醫(yī)用器具B．外用藥C．內(nèi)服藥D．特殊藥

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同步練習(xí)冊(cè)答案