當(dāng)調(diào)查的范圍較大，不能逐個(gè)調(diào)查時(shí)，要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為（ ）

A．例子 B．代表 C．樣品 D．樣本

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：八年級(jí)生物（上、下冊(cè)）綜合訓(xùn)練卷（解析版） 題型：選擇題

在分類學(xué)上，小麥和玉米是同科不同屬，小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是（ ）

A．小麥和玉米、大豆之間沒有共同特征

B．小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多

C．小麥和玉米之間共同特征少，小麥和大豆之間共同特征多

D．小麥和玉米之間共同特征多，小麥和大豆之間共同特征少

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元3.4苔蘚植物和蕨類植物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

小華在陰暗潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一些低矮弱小的植物，它們有莖和葉，但沒有葉脈，據(jù)此推測(cè)，這些植物最可能是（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元3.3藻類植物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

藻類植物是一類低等植物的理由是（ ）

A．主要生活在水中 B．能進(jìn)行光合作用

C．形體微小 D．無根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元3.3藻類植物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

海帶、紫菜、石花菜等很多大型藻類植物是固著在海底巖石上生活，起固著作用的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱之為（ ）

A．根 B．不定根 C．須根 D．根狀物

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元3.2校園植物調(diào)查 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

校園里豐富多彩的植物給校園帶來了綠色和清新的空氣，給我們營(yíng)造了清潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。這是因?yàn)榫G色植物具有哪些作用（ ）

①吸塵 ②殺菌 ③消滅害蟲 ④消聲 ⑤調(diào)節(jié)空氣濕度

A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元3.2校園植物調(diào)查 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下列校園植物中屬于喬木的是（ ）

A．小葉黃楊 B．玫瑰 C．迎春 D．香樟

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（河北保定卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（ ）

A．所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B．綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營(yíng)養(yǎng)器官

C．人體的胃只由上皮組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構(gòu)成

D．多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個(gè)層次

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西崇左、玉林卷）生物（解析版） 題型：綜合題

應(yīng)用知識(shí)，解決問題

（一）預(yù)習(xí)思考

材料一 2016年山東省出現(xiàn)問題疫苗事件，問題疫苗是未通過冷藏儲(chǔ)存就直接流入市場(chǎng)，而一般疫苗是必須貯存在2℃﹣8℃的恒溫環(huán)境里面，不論是高溫還是冷凍，甚至長(zhǎng)時(shí)間的光照，都有可能影響疫苗的效力，甚至導(dǎo)致疫苗失活、無效．接種未經(jīng)2℃﹣8℃存儲(chǔ)冷鏈運(yùn)輸?shù)囊呙�，首要風(fēng)險(xiǎn)是無效免疫．本次涉案疫苗有用于預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎、腮腺炎等的二類疫苗，生物制品共25種．

材料二 新華社北京2016年2月9日電，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委9日通報(bào)，我國(guó)確診一例輸入性寨卡病毒感染病例，帶病毒的伊蚊叮咬是寨卡病毒病最主要的傳播途徑，亦可通過母嬰傳播，包括宮內(nèi)感染和分娩時(shí)感染．

（二）設(shè)問解疑

（1）問：疫苗是一種生物制品，它是用什么東西來制成的呢？

答：疫苗通常是用失活的或減毒的 制成的生物制品．

（2）問：正常情況下，接種疫苗后，人體將會(huì)產(chǎn)生抵抗相應(yīng)傳染病的能力．從免疫的角度看，疫苗相當(dāng)于什么？

答：從免疫的角度看，接種的疫苗相當(dāng)于 ．

（3）問：給嬰幼兒接種各種疫苗目的是什么？

答：目的是 ，這就能較好的預(yù)防相應(yīng)的傳染�。�

A、控制傳染源 B、保護(hù)易感人群 C、切斷傳播途徑 D、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)

（4）問：專家指出，目前尚沒有針對(duì)寨卡病毒病的疫苗，因此應(yīng)對(duì)寨卡病毒最好的辦法是預(yù)防，消滅蚊子，清除生活環(huán)境周邊的積水能有效預(yù)防寨卡病毒感染，這屬于預(yù)防傳染病的什么措施？

答：屬于 ．

（三）簡(jiǎn)潔轉(zhuǎn)新

（5）為提高青少年的健康水平，在日常生活我們應(yīng)當(dāng)怎么做、（請(qǐng)說出一項(xiàng)措施）． ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案