1．以下屬于復雜反射的是（　　）
A．縮手反射B．眨眼反射C．望梅止渴D．膝跳反射

分析 （1）簡單反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．
（2）復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式．

解答 解：ABD、“縮手反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”，都是生來就有的反射，因此都屬于簡單反射；
C、“望梅止渴”，是在簡單反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的反射，因此都屬于復雜反射．
  所以，屬于復雜反射的是望梅止渴．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解復雜反射與簡單反射的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．一對膚色正確的夫婦第一胎生了一個患白化病的男孩．第二胎他們希望生育一個膚色正常的女孩，這種情況的幾率是（　�。�
A．25%B．37.5%C．50%D．75%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于動物與其氣體交換的場所，對應不正確的是一項是（　　）
A．鯽魚--鰓B．青蛙--皮膚與肺C．家鴿--氣囊D．家兔--肺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．當①臟了，可用來擦拭的是（　�。�
A．餐巾紙B．紗布C．擦鏡紙D．棉球

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．視物時，來自物體的光線在眼球內(nèi)成像的部位是（　�。�
A．鞏膜B．瞳孔C．晶狀體D．視網(wǎng)膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在生態(tài)系統(tǒng)的組成中，人屬于（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費者C．分解者D．勞動者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．藍莓果實因營養(yǎng)豐富，有“水果皇后”、“美瞳之果”的美稱．從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，藍莓的果實屬于（　�。�
A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．在我市某生態(tài)農(nóng)場的稻田里套養(yǎng)大閘蟹，大閘蟹以稻田里的害蟲、螺螄及魚蝦等為食，不但生長快，而且還提高了水稻的品質(zhì)．為實現(xiàn)“萬元田”目標，又在水塘里種荷養(yǎng)魚、田埂上栽種果樹、大棚內(nèi)種植草莓，把農(nóng)場打造成集垂釣、采摘于一體的生態(tài)休閑之地．請回答．
（1）該稻田中所有的大閘蟹可以看作一個種群（選填“生態(tài)系統(tǒng)”、“群落”或“種群”）
（2）該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)比簡單的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)不易發(fā)生蟲害，是因為生態(tài)系統(tǒng)中的成分越復雜，生物種類越多，自動調(diào)節(jié)能力就越強，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就越高．
（3）為提高大棚內(nèi)藍莓的產(chǎn)量，你認為可采取的措施有適當增強光照強度（寫出一條即可）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．為了探究pH對唾液淀粉酶催化作用的影響，某同學設計并進行了如下實驗：
試管編號
實驗步驟		123
稀釋的唾液淀粉酶1mL1mL1mL
試劑1mL鹽酸1mL蒸餾水1mL氫氧化鈉溶液
可溶性淀粉溶液2mL2mL2mL
37℃水浴5分鐘
碘液2滴2滴2滴
實驗預測變藍不變藍變藍
實驗現(xiàn)象變藍不變藍不變藍
請根據(jù)實驗過程和結(jié)果回答下列問題：
（1）實驗過程中，溫度控制在37℃的原因是37℃接近人體體溫，酶的活性最強．
（2）實驗中第3支試管沒有出現(xiàn)預期現(xiàn)象，對于第3支試管不變藍的原因分析，除了考慮“唾液淀粉酶與溶液pH的關(guān)系”及“淀粉與氫氧化鈉溶液是否反應”這兩個因素外，還有可能的原因是碘液與氫氧化鈉溶液是否反應．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案