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【題目】關于水螅的描述不正確的是（　�。�

A. 體形為輻射對稱 B. 刺細胞有攻擊、防御作用

C. 內胚層細胞具有消化功能 D. 有口有肛門

【答案】D

【解析】

水螅屬于腔腸動物，身體為輻射對稱，A正確；
水螅的體表有刺細胞，能夠放出刺絲，用于攻擊和防御，B正確；
水螅的內胚層細胞能夠具有專門消化的細胞，能夠消化食物，C正確；
水螅有口無肛門，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓在粗糙的紙板上可以運動，而在光滑的玻璃板上幾乎不能運動，其原因是（　�。�

A. 蚯蚓要借助環(huán)帶運動

B. 玻璃板的摩擦力小

C. 蚯蚓不能在土壤以外的地方運動

D. 玻璃板不能粘住蚯蚓的身體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學習了呼吸系統(tǒng)相關知識后，某生物興趣小組的同學探究了“呼吸過程中二氧化碳含量的變化”，他們設計了如圖實驗裝置，請分析如圖所示實驗和表中的數據回答問題：

氣體成分

環(huán)境中的氣體（%）

呼出的氣體（%）

氮氣

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0.03

4

水

0.07

1.1

其他氣體

0.9

0.9

（1）A、B兩個瓶中都裝有____________

（2）吸入氣體時應該捏緊__________(填a或b)處的橡皮管，呼氣時應該捏緊_________(填a或b)處的橡皮管。

（3）A瓶在這個實驗中起_________作用。

（4）實驗現(xiàn)象：B瓶中的渾濁程度比A乙瓶中的渾濁程度_________(大或小)

（5）實驗結論：人體呼出氣體中有較多的_________

（6）根據表格中的數據可知，人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別?________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物和人體的發(fā)育都是從________開始的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分化形成各種不同的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鮑魚是營養(yǎng)豐富的海鮮，它的貝殼可以做中藥，你推測它屬于哪種動物？（ ）

A. 魚類 B. 軟體動物 C. 兩棲動物 D. 腔腸動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成娃的生活離不開水或潮濕的環(huán)境，最主要的原因是（ ）

A. 皮膚裸露 B. 幼體用鰓呼吸

C. 生殖發(fā)育離不開水 D. 肺不發(fā)達，需要皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從蕨類植物開始，植物才開始有真正的________、________、________的分化，在這些器官中有專門運輸物質的通道——________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有社會行為的動物，群體內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的________， 有的群體中還能形成________， 這是社會行為的重要特征．

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