【題目】在草原上人工種草，為了防止鳥(niǎo)把草籽吃掉，用網(wǎng)罩上。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲(chóng)子吃光，而未加網(wǎng)罩的草地生長(zhǎng)良好。這是因?yàn)椋ā　　　。?/span>

A. 植被被破壞 B. 缺水干旱 C. 環(huán)境污染 D. 食物鏈被破壞

【答案】D

【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中，生物與生物之間互相聯(lián)系，互相制約，據(jù)此答題。

在草原上，昆蟲(chóng)吃草，有的鳥(niǎo)吃草籽，有的鳥(niǎo)吃昆蟲(chóng)，有的鳥(niǎo)既吃草籽又吃昆蟲(chóng)；形成草→鳥(niǎo)，草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)的食物鏈，草地被網(wǎng)子罩起來(lái)以后，鳥(niǎo)飛不進(jìn)去了，吃草的昆蟲(chóng)失去了鳥(niǎo)的控制，就猖獗起來(lái)，致使吃草的昆蟲(chóng)大量繁殖，使草的葉子幾乎被蟲(chóng)子吃光。造成這種現(xiàn)象的原因是食物鏈被破壞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（ ）

A. 感受器 B. 神經(jīng)中樞 C. 反射弧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】淘淘父子去釣魚(yú)要尋找蚯蚓作食餌，他們?cè)谑裁礃拥耐寥乐腥菀渍业津球?（ ）

A. 浸水、有機(jī)質(zhì)豐富的土壤 B. 干燥、有機(jī)質(zhì)少的土壤

C. 浸水、有機(jī)質(zhì)少的土壤 D. 陰濕、有機(jī)質(zhì)豐富的土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更有生存優(yōu)勢(shì)的原因在于（）

A. 恒溫動(dòng)物耗氧少 B. 恒溫動(dòng)物需要的食物少

C. 恒溫動(dòng)物需要的能量少 D. 恒溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境的變化

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【題目】在濟(jì)南市2017年初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試中，小明同學(xué)觀察人血的永久裝片時(shí)，顯微鏡處于光線較暗的環(huán)境中。欲清楚觀察到人血細(xì)胞，下列操作組合中正確的是（ ）

A. 大光圈、凹面鏡 B. 大光圈、平面鏡

C. 小光圈、平面鏡 D. 小光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義是（ ）

A、有利于進(jìn)化和爭(zhēng)得配偶

B、有利于尋找食物和依賴(lài)環(huán)境

C、有利于冬眠和渡過(guò)寒冬

D、有利于個(gè)體生存和種族繁衍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取兩只大小相同的活蝗蟲(chóng)，將甲的頭部浸入水中，將乙的腹部浸入水中，結(jié)果是乙蝗蟲(chóng)先于甲蝗蟲(chóng)窒息而死亡，分析可能的原因是（ ）

A．蝗蟲(chóng)依靠口腔呼吸

B．蝗蟲(chóng)依靠腹部的器官呼吸

C．蝗蟲(chóng)依靠尾部呼吸

D．蝗蟲(chóng)的生活不需要水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作觀察草履蟲(chóng)的臨時(shí)裝片過(guò)程中，需要在載玻片上的培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維，目的是

A．觀察草履蟲(chóng)沿棉花纖維的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B．使棉花纖維纏繞草履蟲(chóng)，便于觀察

C．限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)，便于觀察

D．同時(shí)觀察棉花纖維結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物界中種類(lèi)最多、分布最廣的類(lèi)群是( )

A. 節(jié)肢動(dòng)物 B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 C. 軟體動(dòng)物 D. 鳥(niǎo)類(lèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案