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下圖為雞受精卵的結構，請回答：

（1）將來發(fā)育成雛雞的結構是[ ] 。

（2）具有保護作用的結構是[ ] 。

（3）提供胚胎發(fā)育時，所需營養(yǎng)物質和水分的結構是[ ] 、 [ ] 。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇東臺富安鎮(zhèn)丁莊中學七年級下第一次質檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是青春期發(fā)育的特點

A．身高和體重的突然且迅速的增加 B．性心理有所覺醒

C．第二性征發(fā)育 D．出現生殖器官

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西欽州市七年級下期中考試生物卷（解析版） 題型：判斷題

“打吊針”輸液，藥物直接進入的血管是靜脈。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西欽州市七年級下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學家通過實驗發(fā)現，給作物播放音樂能提高產量，這說明生物（ ）。

A．需要營養(yǎng) B．進行生長 C．排出廢物 D．對外界刺激作出反應

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西欽州市七年級下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中描述細胞分化過程的是（ ）。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西欽州市八年級下期中考試生物卷（解析版） 題型：判斷題

小明是雙眼皮，他的母親也是雙眼皮，但他的父親是單眼皮，說明小明只接受了母親的基因，沒有接受父親的基因。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西欽州市八年級下期中考試生物卷（解析版） 題型：判斷題

每個人的長相是不同的，每個人細胞中染色體的數量是不同的。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西欽州市八年級下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

用達爾文進化學說的觀點來判斷下列敘述，其中正確的是 ( )

A．長頸鹿經常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，因此頸和前肢都變得很長

B．青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結果

C．兔的保護色和鷹銳利的目光，是它們長期相互選擇的結果

D．北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體都產生了定向變異

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西南寧市八年級下學期期中段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物的個體發(fā)育過程，需要經過變態(tài)發(fā)育階段的是（ ）

A．蝗蟲和家鴿 B．家蠅和蜥蜴 C．青蛙和蜘蛛 D．蜜蜂和青蛙

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