2.一只蚊子在叮咬了甲的血液后,又吸食了乙的血液,甲的血液中含有絲蟲--微絲蚴,乙被蚊子叮咬后患上絲蟲病,請根據(jù)傳染病的相關知識回答下列問題:
(1)甲是傳染源.
(2)乙在患病前是易感人群,患病后是傳染源.
(3)患這種病的病原體是瘧原蟲,傳染源是甲,該病的傳播途徑屬于吸血的節(jié)肢動物蚊子.
(4)在日常生活中如何注意防范?消滅蚊子,避免蚊蟲叮咬.

分析 傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群.
傳染源:能夠散播病原體的人或動物.
傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.
易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.
病原體:引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物

解答 解:(1)圖示甲為一患傳染病的患者,能夠散播病原體,所以屬于傳染源.
(2)乙在患病前對該病缺乏免疫力,所以屬于易感者.患病后成為患者,能夠散播病原體,所以成為傳染源.
(3)瘧原蟲是能使人得這種傳染病的寄生蟲,傳染源是甲,該病的傳播途徑屬于吸血的節(jié)肢動物,蚊子是傳播此傳染病的生物媒介,所以屬于傳播途徑.
(4)消滅蚊子,避免蚊蟲叮咬
故答案為:
(1)傳染源 
(2)易感人群;傳染源 
(3)瘧原蟲; 甲;吸血的節(jié)肢動物蚊子
(4)消滅蚊子,避免蚊蟲叮咬

點評 在做此類題時,一定要注意區(qū)別:病原體與傳染源;傳染源與傳播途徑中的生物媒介這幾個概念,平時做題時最容易出錯,屬于易錯點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.觀察如圖中的動物,結合所學知識回答問題.

(1)魚兒離不開水,它的呼吸器官是鰓;青蛙屬于兩棲動物,當它潛入水中時,它的呼吸主要是通過皮膚進行的.
(2)蝗蟲在分類上屬于節(jié)肢動物,因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有胎生哺乳的特征,所以屬于哺乳動物.
(3)將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列草履蟲→蝗蟲→魚→青蛙→家兔.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是桃如圖是蜜桃桃花和果實的結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)請寫出桃花各結構的名稱:①柱頭,②花柱,③子房,④胚珠,⑤花藥,⑥花絲.①②③構成雌蕊,⑤⑥構成雄蕊,它們是花的主要部分.
(2)春季桃花開時?吹矫鄯、蝴蝶在花叢中飛舞,它們正忙著給桃花進行傳粉.要結出桃,還要經(jīng)歷另一個重要生理過程是受精.在這個過程中⑤中的花粉粒落到①上并受到①分泌粘液的刺激,就會萌發(fā)出花粉管,最后其末端破裂釋放出精子,與卵細胞結合形成受精卵.
(3)圖中子房將來發(fā)育成果實,桃的果實中只有一粒種子,原因是子房中有一枚胚珠.水蜜桃種子中有2片子葉.
(4)有些植物的花,如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會結果,原因是這樣的花中只有雄蕊.(選填“雄蕊”或“雌蕊”).
(5)有詩句“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”描寫的是不同地域的桃花開花時間各有不同,這說明溫度是影響桃花開放的非生物因素.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.近期是流感患病的高發(fā)期,醫(yī)生勸說人們應加強鍛煉并注意保暖.從預防傳染病措施看,這屬于( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.消滅病原體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.常用的免疫制品中,有種叫胎盤球蛋白,用于肌肉注射,能預防麻疹,腮腺炎,肝炎等,免疫期一般長達于1個月,該物質是( 。
A.抗原B.抗體C.疫苗D.菌苗

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.將下列相關內容用線連起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.血液是一種流動的組織,它屬于(  )
A.上皮組織B.肌肉組織C.結締組織D.神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為某人的體細胞染色體組成示意圖,其產(chǎn)生的生殖細胞中染色體的組成為( 。
A.22條常染色體+XYB.22條常染色體+X
C.22條常染色體+X或YD.22條常染色體+Y

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列屬于特異性免疫的是( 。
A.皮膚和黏膜能防止某些病原體侵入B.吞噬細胞可吞噬某些病原體
C.溶菌酶能溶解某些病原體D.注射乙肝疫苗,可預防乙型肝炎

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