分析 傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群.
傳染源:能夠散播病原體的人或動物.
傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.
易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.
病原體:引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物
解答 解:(1)圖示甲為一患傳染病的患者,能夠散播病原體,所以屬于傳染源.
(2)乙在患病前對該病缺乏免疫力,所以屬于易感者.患病后成為患者,能夠散播病原體,所以成為傳染源.
(3)瘧原蟲是能使人得這種傳染病的寄生蟲,傳染源是甲,該病的傳播途徑屬于吸血的節(jié)肢動物,蚊子是傳播此傳染病的生物媒介,所以屬于傳播途徑.
(4)消滅蚊子,避免蚊蟲叮咬
故答案為:
(1)傳染源
(2)易感人群;傳染源
(3)瘧原蟲; 甲;吸血的節(jié)肢動物蚊子
(4)消滅蚊子,避免蚊蟲叮咬
點評 在做此類題時,一定要注意區(qū)別:病原體與傳染源;傳染源與傳播途徑中的生物媒介這幾個概念,平時做題時最容易出錯,屬于易錯點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護易感人群 | D. | 消滅病原體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原 | B. | 抗體 | C. | 疫苗 | D. | 菌苗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 22條常染色體+XY | B. | 22條常染色體+X | ||
C. | 22條常染色體+X或Y | D. | 22條常染色體+Y |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚和黏膜能防止某些病原體侵入 | B. | 吞噬細胞可吞噬某些病原體 | ||
C. | 溶菌酶能溶解某些病原體 | D. | 注射乙肝疫苗,可預防乙型肝炎 |
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