【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境，下列能說明生物影響環(huán)境的是 ( )

A. “春來江水綠如藍(lán)” B. “雨露滋潤(rùn)禾苗壯”

C. “千里之堤，潰于蟻穴” D. “橘生淮南則為橘， 橘生淮北則為枳”

【答案】C

【解析】“春來江水綠如藍(lán)”是溫度對(duì)生物的影響，A錯(cuò)誤；“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”，屬于環(huán)境影響生物，B錯(cuò)誤；“千里之堤，潰于蟻穴”指的是一個(gè)小小的螞蟻洞，可以使千里長(zhǎng)堤潰決，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響，C正確；“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”說明溫度對(duì)植物的分布有著重要影響，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食品安全關(guān)系到千家萬戶，下列生活中常見的行為或做法不合理的是

A. 買檢驗(yàn)合格的肉食 B. 撿食野生蘑菇

C. 蔬菜用清水浸泡、沖洗 D. 不買過期食品

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】真正的陸生脊椎動(dòng)物是（ ）

A. 爬行類 B. 昆蟲類 C. 環(huán)節(jié)類 D. 兩棲類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與綠色開花植物相比，人體特有的結(jié)構(gòu)層次是

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）氧氣進(jìn)入血液后，與血液中的_________結(jié)合（填一種血細(xì)胞），通過血液循環(huán)將氧氣運(yùn)輸?shù)?/span>____________ 處利用。

（2）圖中①的名稱是_____，①中流的血液種類是_____。

（3）圖中②的名稱是_____，②中流的血液種類是_____。

（4）生物體的結(jié)構(gòu)決定功能，肺泡適于與血液之間進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________。（至少答兩點(diǎn)）

（5）心臟中有________，保證血液只能由A→C→②、B→D→主動(dòng)脈。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于藻類植物的是

A. 紅藻 B. 水綿 C. 水花生 D. 紫菜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于骨骼的是（ ）

A. 橈骨 B. 股骨 C. 肋骨 D. 脊柱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】公園里綠樹成蔭，被人們稱為天然的“氧吧”，你認(rèn)為在公園 “吸氧”的最佳時(shí)間是（ ）

A．凌晨 B．早晨 C．傍晚 D．深夜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案