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【題目】某同學在觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有污點,他轉動目鏡和移動玻片時,污點都不動,則污點可能在什么結構上?

A目鏡上 B物鏡上 C玻片上 D反光鏡上

【答案】B

【解析】

試題分析:用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點。經轉動目鏡、移動玻片后污點都沒有動,表明污點不在目鏡和玻片上,則污點最可能在物鏡上。

練習冊系列答案
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【題目】蜥蜴的體表覆蓋角質細鱗,這有利于

A.適應水生生活;B.利用皮膚呼吸; C.適應陸地生活; D.自由生活。

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【題目】下圖表示玉米植物體的結構層次,請據圖回答問題。

(1)若A經過a過程形成B1~B4幾種不同形態(tài)的細胞群,則a生理過程指的是_________。

(2)根據B1~B4各種細胞的形態(tài)特征可以推測,B3屬于__________組織,它終生保持__________能力,如根尖的___________就屬于該種組織。貫穿玉米植株的組織是[ ]____________,它有運輸水和無機鹽的____________及運輸有機物的__________。

(3)C代表的結構層次為_______________。

(4)若D表示一株正在開花的玉米植株,為保證其更充分地傳粉,可對其進行_________。具體的操作方法是取紙袋套住玉米的雄蕊,輕搖玉米莖稈,收集花粉,然后將其傾倒在雌蕊的柱頭上。

(5)玉米植株適宜種植在疏松的土壤,土壤板結時要松土,這主要是促進根部細胞的___________

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【題目】下列屬于生物的是

煮熟的魚 珊瑚 鐘乳石 冬眠的蛇 恐龍化石 艾滋病毒 家鴿

A①⑤⑦⑧ B①③④⑧ C②③④⑥ D②⑤⑥⑦

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【題目】某同學在做觀察葉片的結構實驗時,在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如下圖。請你結合做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象,回答下列問題。

(1)制作臨時切片時,要捏緊并排的兩片刀片 切割,多切幾次,選取其中 的一片,制成臨時切片。其中,捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片 。

(2)在用顯微鏡觀察切片時,發(fā)現(xiàn)物像偏向視野左下方,要把物像移到視野的中央,應向 方向移動玻片標本。

(3)圖中數字 指的是葉片的下表皮,判斷的依據是下表皮的[ ] 比上表皮多。

(4)圖中的[ ] 內有導管和篩管,起輸導作用。

(5)根據對葉片結構的觀察,你認為葉所屬的植物體的結構層次是 。

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【題目】胎兒與母體進行物質交換的結構是

A.子宮 B胎盤和臍帶 C.輸卵管 D.卵巢

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【題目】綜合應用

白化病是由一對基因(用A,a表示)控制的隱性遺傳病,如圖是某家家庭白化病的遺傳情況,請回答問題。

(1)由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,需要經過細胞的生長、分裂和______。生物體的性狀由______控制,后者位于細胞的控制中心______中。

(2)由圖中信息可以推知,哥哥的基因組成可能是____________。他體細胞內的Y染色體遺傳信息來自______(填“爺爺”或“外公”)。

(3)妹妹的白化膚色與父母及哥哥存在的差異稱為______,這種現(xiàn)象______(填“可以”或“不可以”)通過遺傳物質傳遞給后代。

(4)為降低遺傳病的發(fā)病率,實現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)育,應采取的措施包括禁止______、提倡遺傳咨詢和進行產前診斷。

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【題目】下列哪種生命現(xiàn)象不同于其他三種生物?

A一粒油菜籽長成油菜植株 B蝌蚪長成青蛙

C蘑菇長大 D種瓜得瓜

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【題目】牽;ㄇ宄块_放,傍晚關閉,這說明生物具有哪種生命現(xiàn)象 ( )

A. 需要營養(yǎng) B. 對外界刺激作出反應

C. 進行呼吸 D. 生長和繁殖

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