14．下列動(dòng)物中，身體表面有外套膜的是（　�。�
A．蝸牛B．沙蠶C．蜘蛛D．渦蟲

分析 軟體動(dòng)物的特征：身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，體外有外套膜．

解答 解：A、蝸牛屬于軟體動(dòng)物，有外套膜，有貝殼．A符合題意；
B、沙蠶屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，有許多相似的體節(jié)，有體腔．B不符合題意；
C、蜘蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物，有外骨骼，足和觸角均分解．C不符合題意；
D、渦蟲屬于扁形動(dòng)物，身體呈左右對(duì)稱，有口無肛門；D不符合題意．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確各無脊椎動(dòng)物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．種子中的胚是由受精卵發(fā)育而來的，像這種由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖．有性生殖的后代具有雙親的遺傳特性．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．黃瓜，也稱胡瓜、青瓜，屬葫蘆科植物，廣泛分布于中國各地．黃瓜一般在春季種植，隨著大棚技術(shù)的推廣，成為主要的溫室產(chǎn)品之一，現(xiàn)在人們?cè)诙疽材艹陨锨宕嗫煽诘狞S瓜了．請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）大棚中施加有機(jī)肥，可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量，從而提高了黃瓜光合作用的效率，提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量．
（2）如圖1在黃瓜開花時(shí)，農(nóng)民伯伯可在每天上午8時(shí)左右，摘取當(dāng)天開放的雄花，放在容器內(nèi)，用毛筆把花粉涂在雌花的柱頭上，農(nóng)民伯伯幫助植物完成的重要生理過程叫傳粉，它是形成果實(shí)和種子的最重要的生理過程之一．
（3）果實(shí)慢慢成熟的過程的中，需要大量的水分和無機(jī)鹽，吸收的水分主要用于蒸騰作用．
（4）圖2是測(cè)得黃瓜大棚內(nèi)從16點(diǎn)開始持續(xù)密封24小時(shí)，測(cè)得的溫室內(nèi)某氣體濃度的變化情況．請(qǐng)判斷該氣體是氧氣．
（5）某同學(xué)利用圖3中的裝置對(duì)植物的光合作用進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，探究結(jié)果如表：據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是適當(dāng)增加光照強(qiáng)度．
光源與試管的距離（厘米）1020304050
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）65351561

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列四個(gè)人種，其基因型為aa，并且為男性的是（　�。�
A．Ⅰ-1B．Ⅱ-2C．Ⅲ-2D．Ⅲ-5

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．將仿生設(shè)備與動(dòng)物連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，請(qǐng)解讀曲線，并回答問題：
（1）曲線AB段表示吸氣（填“吸氣”或“呼氣”），在這一過程，呼吸肌--肋間肌和膈肌均處于收縮狀態(tài)．
（2）曲線BC段的變化中，胸廓的上下徑發(fā)生的變化是小于．
（3）本次呼吸中，C點(diǎn)表示呼氣（填“吸氣”或“呼氣”）結(jié)束的瞬間，此時(shí)肺內(nèi)的氣壓等于（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大氣壓．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖，為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．藻類，苔蘚等植物能進(jìn)行光合作用等復(fù)雜功能，位由于沒有真根要生活在富含水的環(huán)境中．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．克隆羊多莉的長(zhǎng)相不像生它的母羊，卻與供核母羊十分相像．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案