【題目】下列關于植物類群的敘述錯誤的是( )

A. 藻類植物沒有根、莖、葉的分化

B. 苔蘚植物有根、莖、葉的分化

C. 蕨類植物具有輸導組織

D. 被子植物一般能開花結果

【答案】B

【解析】試題分析:藻類植物結構簡單,沒有根、莖、葉的分化,A正確;苔蘚植物有莖、葉的分化,但沒有真正的根,B錯誤;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內有輸導組織,C正確;被子植物又叫綠色開花植物,一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成,一般能開花結果,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當人受到輕傷流血時,傷口會自動止血,這是血液中哪種成分的作用 ( )

A、血紅蛋白 B、白細胞 C、血小板 D、血漿

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【題目】下列關于肺的說法中,不正確的是( 。

A. 肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進行氣體交換的場所

B. 肺位于胸腔中,左右各有一個,左肺有兩葉,右肺有三葉

C. 構成肺的最基本單位是肺泡,也是進行氣體交換的最基本的單位

D. 肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,與氣管共同完成氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是小林同學設計探究植物生理活動的實驗裝置,你認為小林同學要探究的問題是

A.植物光合作用是否吸收二氧化碳

B.植物光合作用是否放出二氧化碳

C.植物呼吸作用是否吸收二氧化碳

D.植物呼吸作用是否放出二氧化碳

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【題目】關于生物進化的原因,人們普遍接受的是達爾文的______________學說

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【題目】我市十分注重園林綠化。琪琪和同學們在放學路上看到園林工人正在移栽大型綠化樹,他們發(fā)現(xiàn):工人們將幾根白色塑料管子(已用紗網(wǎng)扎住入口)掩埋在土里且直通根部(該處土壤多為比較緊實的黏質土)。這些管子有什么用呢?下面是幾個同學的有關的討論,你認為這樣做的最主要的目的是

A.固定,防止大樹被風吹倒

B.澆水,讓水分可以到根部

C.透氣,利于根部的呼吸作用正常進行

D.施肥,讓肥料直達根部

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,與人類親緣關系最近的是( 。

A. 黑猩猩 B. C. 青蛙 D. 老鼠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序應當是(  )

A. 鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺 B. 鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺

C. 鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺 D. 鼻、喉、咽、支氣管、氣管、肺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片,其中1、2、3分別是血液中的三種成分。下列關于這三種成分結構及功能的敘述中,你不認同的是(

A.人體出現(xiàn)炎癥時,1的數(shù)量會增多

B.2的體積最小,能止血和加速凝血

C.只有2沒有細胞核

D.3的數(shù)量最多,能夠運輸氧氣

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