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白天教室內有不少同學出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，這是因為
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A．打“呵欠”會傳染
B．大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習慣
C．人多，氧氣多，二氧化碳少
D．室內二氧化碳濃度高
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

白天教室內有不少同學出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，這是因為（　�。�

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科目：初中生物 來源：2012年人教版初中生物七年級下4.3.3空氣質量與健康練習卷（解析版） 題型：選擇題

白天教室內有不少同學出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，這是因為(  )

A．打“呵欠”會傳染

B．大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習慣

C．人多，氧氣多，二氧化碳少

D．室內二氧化碳濃度高

 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

白天教室內有不少同學出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，這是因為（　�。�
A．打“呵欠”會傳染
B．大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習慣
C．人多，氧氣多，二氧化碳少
D．室內二氧化碳濃度高

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科目：初中生物 來源：《4.3.3 空氣質量與健康》2013年同步練習（2）（解析版） 題型：選擇題

白天教室內有不少同學出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，這是因為（ ）
A．打“呵欠”會傳染
B．大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習慣
C．人多，氧氣多，二氧化碳少
D．室內二氧化碳濃度高

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年天津市青光中學七年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

白天教室內有不少同學出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，這是因為（ ）
A．打“呵欠”會傳染
B．大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習慣
C．人多，氧氣多，二氧化碳少
D．室內二氧化碳濃度高

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