將扶桑枝條上一葉片的主脈切斷,在陽光下照射4小時,然后剪下該葉片,脫色再加碘液檢驗葉片的上半部分呈棕褐色,下半部呈藍(lán)色,該實驗表明光合作用需要( 。
A、陽光B、二氧化碳C、水分D、葉綠素
分析:此題探究綠色植物光合作用需要水.綜合考查了實驗設(shè)計的兩個基本原則--“對照原則”和“控制單一變量原則”.還考查了學(xué)生應(yīng)用生物學(xué)基本知識分析和解決有關(guān)問題的能力.
解答:解:如圖:精英家教網(wǎng)葉片的主脈切斷后水分無法從根部運輸?shù)絺谥系牟糠郑陉柟庀抡丈?小時后,取下該葉片脫色,加碘液處理,影響葉片的上半部呈棕黃色,下半部呈藍(lán)色的因素是水,實驗的惟一變量是水.葉片主脈切斷后水分無法從根部運輸?shù)絺谥系牟糠,造成傷口上方的部分無法進(jìn)行光合作用.這個實驗結(jié)果表明光合作用需要水.
故選:C
點評:解此題關(guān)鍵:理解葉片主脈切斷后水分無法從根部運輸?shù)絺谥系牟糠,造成傷口上方的部分無法進(jìn)行光合作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?鎮(zhèn)江)將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷(見右圖).在陽光下照射4小時后,取下該葉片脫色,加碘液處理,葉片的上半部呈棕黃色,下半部呈藍(lán)黑色.這個實驗結(jié)果表明光合作用需要( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:013

  將扶桑枝條上一葉片的主脈切斷。在陽光下照射數(shù)小時,經(jīng)脫色后,再用碘處理。結(jié)果葉片的上半部分呈棕色,下半部分呈藍(lán)色,這個實驗表明光合作用需要

[    ]

A.陽光    B.水分    C.葉綠素    D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015屆山東省初二上期期末復(fù)習(xí)(2)生物卷(解析版) 題型:探究題

將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷(見右圖)。在陽光下照射4小時后,取下該葉片脫色,加碘液處理,葉片的上半部呈棕黃色,下半部呈藍(lán)黑色。這個實驗結(jié)果表明光合作用需要?????????? 。

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

將扶桑枝條上一葉片的主脈切斷。在陽光下照射數(shù)小時,經(jīng)脫色后,再用碘處理。結(jié)果葉片的上半部分呈棕色,下半部分呈藍(lán)色,這個實驗表明光合作用需要


  1. A.
    陽光
  2. B.
    水分
  3. C.
    葉綠素
  4. D.
    二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案