認真觀察下列圖表,并回答問題:(8分)
(1)你知道蛇和海馬分別屬于哪類動物?(填字母)蛇屬于    ;海馬屬于     。
(2)你能否將上述動物按進化順序由低等到高等、由簡單到復雜正確排序:                    
(3)上述幾種動物類群都屬于脊椎動物,其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有          
(4)D類能夠飛行,與其生活習性相適應的身體形態(tài)特征:身體呈    、 前肢特化成  ,長骨     、體表被覆    。

(1)   C    A    (2) A→B→C→D→E         (3) 脊柱        
(4)流線型 翼   中空  羽毛。

解析試題分析:結(jié)合分析右邊的分類索引來解答.脊椎動物按照體溫是否恒定分為變溫動物和恒溫動物,變溫動物有A魚類、B兩棲類、C、爬行類,恒溫動物包括D鳥類和E哺乳類,
(1)蛇屬于C爬行動物,變溫動物,用肺呼吸,產(chǎn)有硬,殼的卵來繁殖后代海馬屬于A魚類,變溫動物,生活在水中,用鰓呼吸,產(chǎn)沒有殼的卵來繁殖后代,用鰭游泳。
(2)按進化順序由低等到高等、由簡單到復雜正確排序:A→B→C→D→E。
(3)上述幾種動物類群都屬于脊椎動物,其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有脊椎骨組成的脊柱。
(4)D類(鳥類)能夠飛行,與其生活習性相適應的身體形態(tài)特征:身體流線型、前肢特化為翼、體表被覆羽毛。
考點:本題考查的是動物的分類。
點評:此題為基礎知識題,解答此類題目的關鍵是熟記動物的特有特征,并掌握動物的分類知識,能靈活地對動物進行分類。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?泰安模擬)認真觀察下列圖表,并回答問題:

(1)你知道蛇和海馬分別屬于哪類動物?(填字母)蛇屬于
C
C
;海馬屬于
A
A

(2)你能否將上述動物按進化順序由低等到高等、由簡單到復雜正確排序:
A、B、C、D、E
A、B、C、D、E

(3)E類群的體腔中特有結(jié)構(gòu)是
,其生殖發(fā)育方式是
胎生哺乳
胎生哺乳
.  B類群是一類特殊動物類群,其發(fā)育特點是
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
,通過
肺和皮膚
肺和皮膚
進行氣體交換.
(4)上述幾種動物類群都屬于脊椎動物,其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有
脊柱
脊柱

(5)D類能夠飛行,與其生活習性相適應的身體形態(tài)特征:身體流線型、
前肢特化為翼
前肢特化為翼
、體表被覆羽毛.

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科目:初中生物 來源: 題型:

認真觀察下列圖表,并回答問題.
(1)圖中的ABCDE分別是哪些動物?
A
魚類
魚類
B
兩棲類
兩棲類
C
爬行類
爬行類
 D
鳥類
鳥類
 E
哺乳類
哺乳類

(2)把上述動物按照從復雜到簡單的順序排列
EDCBA
EDCBA

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科目:初中生物 來源:2011屆山東省泰安市初中學業(yè)水平考試沖刺模擬生物試題 題型:綜合題

認真觀察下列圖表,并回答問題:
(1)你知道蛇和海馬分別屬于哪類動物?(填字母)蛇屬于    ;海馬屬于     。
(2)你能否將上述動物按進化順序由低等到高等、由簡單到復雜正確排序:                    。
(3)E類群的體腔中特有結(jié)構(gòu)是      ,其生殖發(fā)育方式是               。  B類群是一類特殊動物類群,其發(fā)育特點是           ,通過                進行氣體交換。
(4)上述幾種動物類群都屬于脊椎動物,其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有          。
(5)D類能夠飛行,與其生活習性相適應的身體形態(tài)特征:身體流線型、      
        、體表被覆羽毛。

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省業(yè)水平考試生物模擬試題(4) 題型:綜合題

認真觀察下列圖表,并回答問題:

(1)你知道蛇和海馬分別屬于哪類動物?(填字母)蛇屬于     ;海馬屬于     

(2)你能否將上述動物按進化順序由低等到高等、由簡單到復雜正確排序:                    

(3)E類群的體腔中特有結(jié)構(gòu)是       ,其生殖發(fā)育方式是                。  B類群是一類特殊動物類群,其發(fā)育特點是            ,通過                 進行氣體交換。

(4)上述幾種動物類群都屬于脊椎動物,其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有           。

(5)D類能夠飛行,與其生活習性相適應的身體形態(tài)特征:身體流線型、      

         、體表被覆羽毛。

 

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