生態(tài)因素可以分為 .其中生物生活環(huán)境中的非生物因素主要包括 、 、 、 等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福安市八年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

移栽植物時(shí),下列做法與降低蒸騰作用無(wú)關(guān)的是( )

A.選擇陰天移栽植物 B.移栽植物時(shí)剪去部分枝葉

C.對(duì)移栽后的植物進(jìn)行遮陽(yáng) D.根部帶一個(gè)土坨

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省個(gè)舊市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列成語(yǔ)能說(shuō)明生物影響環(huán)境的是( )

A. 風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵 B. 螳螂捕蟬,黃雀在后

C. 千里之堤,毀于蟻穴 D. 不入虎穴,焉得虎子

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)富安鎮(zhèn)丁莊中學(xué)七年級(jí)下第三次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

人在生病發(fā)燒時(shí),常常沒(méi)有食欲,原因是

A.胃蠕動(dòng)減慢 B.消化酶催化效率降低

C.心臟跳動(dòng)加快 D.營(yíng)養(yǎng)吸收減慢

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)富安鎮(zhèn)丁莊中學(xué)七年級(jí)下第三次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

男性的輸精管被結(jié)扎后,生理上的表現(xiàn)是

A.不再產(chǎn)生精子,第二性征改變

B.繼續(xù)產(chǎn)生精子,但第二性征改變

C.不再產(chǎn)生精子,但第二性征不改變

D.繼續(xù)產(chǎn)生精子,第二性征不改變

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)富安鎮(zhèn)丁莊中學(xué)七年級(jí)上第一次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

鯽魚(yú)能在淡水中生活,卻無(wú)法生活在海水中,這說(shuō)明

A.生物與環(huán)境相互影響 B.生物能夠適應(yīng)一切環(huán)境

C.生物能夠影響環(huán)境 D.生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)富安鎮(zhèn)丁莊中學(xué)七年級(jí)上第一次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

俗話說(shuō):“種瓜得瓜、種豆得豆”,“龍生龍、鳳生鳳”細(xì)胞結(jié)構(gòu)中與此相關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)富安鎮(zhèn)丁莊中學(xué)七年級(jí)上第一次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)含羞草受到碰觸時(shí),展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,此事例說(shuō)

A.生物能生長(zhǎng)繁殖

B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

D.生物能進(jìn)行呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)富安鎮(zhèn)丁莊中學(xué)八年級(jí)下第一次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

蟋蟀、蚊子的發(fā)育分別為

A、完全變態(tài)、不完全變態(tài) B、完全變態(tài)、完全變態(tài)

C、不完全變態(tài)、不完全變態(tài) D、不完全變態(tài)、完全變態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案