【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答
(1)圖中的①是指________,具有保護(hù)作用.
(2)圖中的⑤是指________,里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.
(3)圖中的⑥是指________,它能為胚胎發(fā)育提供所必需的________.
(4)為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)的是________,既能提供營養(yǎng)又能提供水分的是________.
【答案】卵殼 胚盤 氣室 氧氣 卵黃 卵白
【解析】
鳥卵的結(jié)構(gòu)包括胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜。卵殼起保護(hù)作用;內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;卵黃系帶起到固定卵黃的作用;卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng);卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎。
(1)①是卵殼,有保護(hù)作用,防止體內(nèi)水分的散失。
(2)⑤胚盤中含有細(xì)胞核,細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是胚胎發(fā)育的場所。
(3)⑥是氣室,為胚胎發(fā)育提供氧氣。
(4)圖中卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),卵白既能保護(hù)卵細(xì)胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分。
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【題目】下圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)表示動物細(xì)胞的是圖________ (填“甲”或“乙”)。
(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為[ ] ____________含有較多的糖分。
(3)結(jié)構(gòu)[ ] ____________具有保護(hù)和支持的功能。
(4)甲細(xì)胞和乙細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ] ____________,甲細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]____________。
(5)圖中所示細(xì)胞的控制中心是[ ] ____________,該結(jié)構(gòu)中,對細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入,其他物質(zhì)被擋在外面,主要是因為[ ]_________能控制物質(zhì)的進(jìn)出。
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【題目】將蝸牛、麻雀、家貓、蜜蜂、鯽魚這五種動物分類,可以畫出如下所示的分類圖解,其中①~⑤代表上述的五種動物。 請回答:
(1)表中X代表__,③代表的動物是上述提到的動物中的___,其呼吸特點是用肺呼吸,___輔助呼吸。
(2)菜粉蝶與圖中標(biāo)號__所代表的動物親緣關(guān)系最近,都屬于節(jié)肢動物,其特點是體表有堅韌的__。
(3)②所代表的動物是上述提到的動物中的__,其在生殖發(fā)育上最大的特點是__。
(4)鯽魚適于在水中生活有兩個重要的特點,一是靠__在水中呼吸,二是有能在水中游泳的__。
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【題目】遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變所致的疾。哂邢忍煨裕K生性和家族性.病種多、發(fā)病率高.目前已發(fā)現(xiàn)的遺傳病超過3000種,估計每100個新生兒中約有3﹣10個患有各種不同的遺傳。鐖D是某家族的遺傳圖譜,分析回答下列問題:
(1)從遺傳學(xué)角度來說,人有正常與患病的不同,這稱為___,基因在親子代間傳遞的橋梁是________,Ⅰ2產(chǎn)生的卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為________條.
(2) 根據(jù)遺傳圖譜可以分析,這一對正常夫婦的基因組成分別為________(用B、b分別表示顯性和隱性基因).
(3)Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常,但他可能攜帶致病基因,從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是________,如果Ⅲ1和Ⅲ2結(jié)婚,其后代為患病男孩的最大幾率是____.
(4)為了減少患遺傳病的幾率,我國規(guī)定___.
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【題目】下圖是小明同學(xué)在普通光學(xué)顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,請回答下列問題:
圖中在光學(xué)顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)是②___________;染色最深的結(jié)構(gòu)是④_______________;含有多種細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是⑤_______________;圖中的結(jié)構(gòu)⑥______________是綠色植物進(jìn)行__________作用的重要結(jié)構(gòu)。
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【題目】下圖是一些植物的繁殖方法,請據(jù)圖回答問題。
(1)圖A中①、②的結(jié)構(gòu)名稱依次為________________、_______________,能否成活的關(guān)鍵是_________________________________________________是否緊密地結(jié)合在一起。
(2)下列分別屬于無性繁殖中的什么方法? A___________,B__________,C____________。
(3)圖D是馬鈴薯的繁殖方法,由圖可以判斷馬鈴薯可以通過__________進(jìn)行繁殖,這種繁殖方式屬于 __________(選填有性或無性)繁殖。無性繁殖與有性繁殖最主要的區(qū)別是_______________。
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【題目】下圖是黏蟲發(fā)育過程的四種蟲態(tài)圖,填寫四種蟲態(tài)的名稱,并回答以下問題
① ________ ②________ ③________ ④________
(1)用序號表示黏蟲的發(fā)育順序______→ _____→_______→________
(2) 黏蟲發(fā)育屬于________。
(3)為防止黏蟲的危害,消滅黏蟲的最佳時期應(yīng)放在________期。
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【題目】圖甲和圖乙表示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實驗的部分操作,圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu),圖丁表示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中滴加的液體是__________,目的是_________________。
(2)圖乙中滴加的液體是__________,目的是_________________。
(3)使用顯微鏡觀察時,先要轉(zhuǎn)動[ ]________,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時眼睛一定要注視著[ ]________。
(4)顯微鏡下看到的圖丁所示的細(xì)胞與樣蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是口腔上皮細(xì)胞____________。
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【題目】如圖是對八種生物的分類,請回答下列問題:
(1)將八種生物分為M和N兩類,其分類依據(jù)是________ 。
(2)將八種生物分為A和B兩類,其分類依據(jù)是________ 。
(3)上述生物中屬于我國特有的是________ 。
(4)請將C類生物分為兩類,一類是:________ , 另一類是________.分類依據(jù)是________ 。
(5)在生物分類學(xué)上銀杉與水稻同門不同亞門,水稻與葫蘆蘚同界不同門.這兩組生物之間,誰的共同特征多?________ 。
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