18．二胎政策放開后，小明媽媽懷孕生二胎，這一胎生女孩的幾率是（　　）
A．100%B．50%C．75%D．0%

分析 人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答 解：人的性別遺傳過(guò)程如圖：
．
   從性別遺傳圖解看出，人類生男生女的機(jī)會(huì)均等各是50%，因此第二胎是女孩的幾率是50%．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過(guò)程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列疾病中不屬于傳染病的是（　　）
A．流感B．艾滋病C．近視D．病毒性肝炎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．已知人類非聾啞受顯性基因D控制，聾啞受隱性基因d控制，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中3的基因組成是Dd，4的性狀是非聾啞．
（2）父親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有23條染色體．
（3）這對(duì)夫婦所生的子女，患聾啞病的機(jī)率是25%．
（4）我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚，其原因是雙親可能攜帶相同的隱性治病基因，使后代患遺傳病的概率大大增加．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是人體泌尿系統(tǒng)組成示意圖，人體形成尿液和暫時(shí)貯存尿液的器官分別是（　　）
A．①、②B．③、④C．①、③D．②、④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題．

（1）圖1用濕潤(rùn)（選填”濕潤(rùn)“或者”干燥“）的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái)的目的是使魚在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中獲得足夠的氧氣進(jìn)行呼吸．
（2）圖2是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到血液流動(dòng)情況，圖二中能判斷血流速度最慢的是2號(hào)血管，判斷依據(jù)是該血管只允許血細(xì)胞中的紅細(xì)胞單行通過(guò)．
（3）按著血液流動(dòng)方向1、2、3號(hào)血管分別是動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈，其中血流速度由快到慢的順序是1＞3＞2．（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C．細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體D．細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．中醫(yī)常通過(guò)“切脈”來(lái)推知體內(nèi)各器官的健康狀況；病人在醫(yī)院打吊瓶時(shí)，針頭插入的是手臂上的一條“青筋”．這里所說(shuō)的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指（　�。�
A．動(dòng)脈和神經(jīng)B．靜脈和動(dòng)脈C．動(dòng)脈和靜脈D．動(dòng)脈和毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是消化系統(tǒng)組成圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）人體的消化系統(tǒng)是由消化管和消化腺兩大部分組成．
（2）膽汁是由[⑥]肝臟分泌的．
（3）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從消化道進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程，稱為吸收．
（4）[③]胃能吸收部分水和酒精．
（5）食物和氣體的共同通道是咽．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．俗話說(shuō)“蛙滿塘，谷滿倉(cāng)”，一只青蛙一年平均要吃掉大約15000只昆蟲，其中絕大多數(shù)是害蟲．下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過(guò)程的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．雌娃和雄娃鳴叫就是為了互相吸引
B．青蛙的抱對(duì)現(xiàn)象提高了卵細(xì)胞的受精率
C．蝌蚪的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都像魚
D．青蛙的生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行，對(duì)環(huán)境依賴較大

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