人呼吸作用最本要的意義，是為細胞生命活動提供（ ）

A．糖類 B．能量

C．二氧化碳 D．匍萄糖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東泰安十中度八年級上學(xué)期單元質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是表示的一種簡易的實物保存方法，對此方法的敘述不合理的是（ ）

A．加清水只要是為了阻止空氣中微生物的進入

B．對食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物

C．此方法可以有效減少微生物進入食品的機會

D．該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東高密四中文慧學(xué)校八年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

桃花從外到內(nèi)的順序是( )

A．花萼、花冠、雄蕊、雌蕊

B．花萼、雄蕊、雌蕊、花冠

C．雌蕊、雄蕊、花冠、花萼

D．花萼、花冠、雌蕊、雄蕊、

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川雙流協(xié)和中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于青蛙發(fā)育的錯誤敘述是（ ）

A．青蛙在生殖季節(jié)，雌雄蛙抱對，進行體內(nèi)受精

B．青蛙的卵細胞與精子是在水中相遇并完成受精作用的

C．青蛙的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個主要時期

D．青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川雙流協(xié)和中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物中不屬于軟體動物的是（ ）

A．扇貝 B．海蜇

C．田螺 D．烏賊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級第一學(xué)期階段性測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下面是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請根據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是_______，直接以植物為食的消費者是__________，分解者是_________________。

（2）該食物網(wǎng)有_______條食物鏈，最長一條食物鏈為______________________________________。

（3）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定的時期內(nèi)會________，其理由是它的食物將________，營養(yǎng)物質(zhì)儲存豐富，繁殖力會___________。

（4）從動物行為的角度來看，蛇對鼠的行為屬于_________行為

（5）如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級第一學(xué)期階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

森林中的植物進行蒸騰作用，把大量的水分散失到大氣中，增加了空氣的濕度。這說明（ ）

A．生物能對環(huán)境產(chǎn)生影響

B．生物都能適應(yīng)環(huán)境

C．環(huán)境影響生物的生存

D．生物和環(huán)境相互影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東東營八年級上學(xué)期段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示從胡蘿卜根上取部分組織細胞經(jīng)培養(yǎng)形成完整植株體的主要過程．下列說法錯誤的是( )

A．該過程所示的技術(shù)被稱為組織培養(yǎng)

B．運用這種技術(shù)能加快植物培育速度

C．這種技術(shù)與種子繁殖的原理相似

D．這種方法和桃樹嫁接都屬于無性生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東端州西區(qū)七年級第一學(xué)期上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，不屬于生物生命現(xiàn)象的是（ ）

A．游魚嬉戲 B．冰柱長長

C．娃鳴聲聲 D．流螢點點

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案