(2015秋•廣州校級期末)關(guān)于科學(xué)探究說法錯誤的是( )
A.觀察時(shí),要全面、細(xì)致和實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來
B.調(diào)查時(shí),首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象
C.探究的過程不包括表達(dá)和交流
D.抽樣調(diào)查要避免主觀因素的影響,應(yīng)該隨機(jī)抽樣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•吉安模擬)移栽花或菜時(shí),最好是在陰天或傍晚,并且要去掉幾片葉,這樣做的目的( )
A.操作方便 B.減少蒸騰作用
C.加強(qiáng)水分吸收 D.減少光合作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•蓬江區(qū)二模)“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象,這里的“絲”來自植物體的什么組織( )
A.保護(hù)組織 B.營養(yǎng)組織 C.分生組織 D.輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•廣州校級期末)植物體細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.線粒體 B.葉綠體
C.葉綠體和線粒體 D.發(fā)動機(jī)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•廣州校級期末)產(chǎn)氧量最多,且當(dāng)中的生物都會游泳,這種生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.淡水生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.草原生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2011秋•九江期末)生物多樣性的內(nèi)涵包括:生物種類的多樣性; 的多樣性; 的多樣性.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2015秋•張掖校級期末)生物圈是地球上各類生態(tài)系統(tǒng)的總和,也是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng). .(判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•南京)將國家一級保護(hù)植物桫欏移植到植物園中,其主要目的是( )
A.生態(tài)旅游 B.法制管理 C.遷地保護(hù) D.就地保護(hù)
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•膠南市校級月考)下面是小余在調(diào)查雙桂山生物種類時(shí)的具體做法,其中正確的是( )
A.調(diào)查范圍內(nèi)偶爾飛過的昆蟲可以不記錄
B.險(xiǎn)峻的峭壁生物種類多,就選這樣的調(diào)查路線
C.選擇生物種類較多、環(huán)境有較多變化的路線
D.發(fā)現(xiàn)珍稀物種應(yīng)及時(shí)采摘、捕捉制成標(biāo)本
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