【題目】渦蟲(chóng)的消化器官包括（ ）

A. 口 B. 咽 C. 腸 D. 肛門(mén)

【答案】ABC

【解析】渦蟲(chóng)身體扁平，是扁形動(dòng)物的典型代表。身體左右對(duì)稱(chēng)（兩側(cè)對(duì)稱(chēng)）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達(dá)的腦，自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無(wú)體腔，消化系統(tǒng)由口、咽、腸組成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是（ ）

A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

B．沼澤是典型的淡水生態(tài)系統(tǒng)

C．一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

D．過(guò)度放牧?xí)茐牟菰鷳B(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體血液的敘述，不正確是（ ）

A. 血液是人體內(nèi)流動(dòng)的組織 B. 血液有運(yùn)輸、防御和保護(hù)作用

C. 血液中各成分的含量恒定不變 D. 血液是由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被子植物的生殖方式可以是（ ）

A. 有性生殖 B. 孢子生殖

C. 營(yíng)養(yǎng)生殖 D. 組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述中,為植物細(xì)胞特有的是(　)

A. 細(xì)胞核首先分裂成兩個(gè)

B. 細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增多

C. 在原細(xì)胞的中央,逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

D. 在原細(xì)胞的中央,逐漸向內(nèi)凹陷,最后分開(kāi)形成兩個(gè)細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 單細(xì)胞生物整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

B. 單細(xì)胞生物廣泛分布于淡水、海水和潮濕的土壤中

C. 單細(xì)胞生物都必須從周?chē)h(huán)境中攝取現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活

D. 單細(xì)胞生物能獨(dú)立完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、運(yùn)動(dòng)、排泄、生殖等生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】軟體動(dòng)物的足包括以下哪些種類(lèi)（ ）

A. 斧足 B. 腕足

C. 疣足 D. 腹足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小腸吸收來(lái)的氨基酸送到腦部利用并將細(xì)胞產(chǎn)生的含氮廢物轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩�，送至腎臟排出，整個(gè)過(guò)程中這些物質(zhì)經(jīng)過(guò)心臟和肺的最少次數(shù)依次是（ ）

A. 2、1 B. 2、2

C. 4、2 D. 6、3

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)體表的側(cè)線(xiàn)與身體內(nèi)哪一些部分相聯(lián)系（ ）

A. 血管 B. 肌肉

C. 神經(jīng) D. 心臟

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同步練習(xí)冊(cè)答案