某同學(xué)在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)進(jìn)行了如下圖所示的操作,圖中操作不正確的是
A. 用手拿載玻片 B. 用鑷子夾取蓋玻片
C. 先滴加水滴再放標(biāo)本 D. 蓋玻片左側(cè)未接觸水滴
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省潛江市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
健康人尿液的形成過程中,有關(guān)原尿和終尿的說法正確的是
A. 原尿含大分子蛋白質(zhì),終尿內(nèi)不含
B. 終尿中尿素的濃度比原尿高
C. 原尿和終尿都含有葡萄糖
D. 等量的原尿和終尿含有等量的無機(jī)鹽
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列植物中,結(jié)構(gòu)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的是( 。
①被子植物
②裸子植物
③蕨類植物
④苔蘚植物
⑤藻類植物.
A. ③→④→②→①→⑤ B. ①→②→③→⑤→④
C. ①→②→③→④→⑤ D. ⑤→④→③→②→①
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家借助于顯微鏡,通過對(duì)大量的生物材料長(zhǎng)期細(xì)致的觀察和研究,認(rèn)為構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
完成下面過程圖:
圖中字母分別表示的是:[A]________;[B]________;[C]________;[D]________;[E]________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
捕殺家禽預(yù)防禽流感的傳播屬于預(yù)防傳染病措施中的
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護(hù)易感人群 D. 隔離傳染病患者
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物圈“二氧化碳—氧氣”平衡過程中,二氧化碳進(jìn)入植物體是通過( )
A.蒸騰作用 B.光合作用
C.呼吸作用 D.分解作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
校園綠地生態(tài)系統(tǒng)中的蚯蚓能將土壤中的有機(jī)物或枯枝敗葉分解為無機(jī)物,供綠色植物再利用。蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的( )
A.非生物的物質(zhì) B.生產(chǎn)者 C.消費(fèi)者 D.分解者
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2017屆云南省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
梨的可食用部分是由花的哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來( )
A. 柱頭 B. 子房 C. 子房壁 D. 胚珠
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com