對(duì)吸入的空氣起預(yù)熱作用的是（ ）

A．粘液

B．鼻毛

C．鼻腔粘膜下的毛細(xì)血管

D．咽

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東東莞石碣四海之星八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷題（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于外骨骼的敘述，不正確的是（ ）

A．長(zhǎng)在身體外面

B．隨昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)

C．防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

D．具有保護(hù)和支持作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不是生物特征的是

A、能進(jìn)行呼吸 B、能生長(zhǎng)繁殖

C、會(huì)活動(dòng) D、能對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2014年浙江省寧波市南三縣中考模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題

2012年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予在細(xì)胞核重新編程研究領(lǐng)域獲得杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家山中伸彌與約翰•格登．所謂細(xì)胞核重新編程是將成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期于細(xì)胞狀態(tài)，以用于形成各種類(lèi)型的細(xì)胞．他們的發(fā)現(xiàn)革新了人們對(duì)于細(xì)胞和有機(jī)體如何發(fā)育的理解，為疾病的診斷和治療帶來(lái)了新的契機(jī)．

（1）自然狀態(tài)下，人體發(fā)育的起點(diǎn)是 （選填“受精卵”、“胎兒”或“青春期”）；

（2）干細(xì)胞分裂后形成各種類(lèi)型細(xì)胞的過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞的 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

骨髓移植能夠治療白血病，因?yàn)榻】等说墓撬柚杏写罅康脑煅杉?xì)胞，可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞（如下圖），這一過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞的

A．生長(zhǎng) B．分裂

C．分化 D．分類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇泰興西城中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官是 ，呼吸器官是 。河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是 ，呼吸器官是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇泰興西城中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組織形成的主要原因是（ ）

A．細(xì)胞分化 B．細(xì)胞生長(zhǎng)

C．細(xì)胞分裂 D．細(xì)胞發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東深圳文匯中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????

小軍患了夜盲癥，到了夜晚就看不清東西，這主要是因?yàn)樗w內(nèi)缺乏( )

A．維生素A B．維生素B2

C．維生素C D．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省七年級(jí)（下）月考生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

提出人類(lèi)和類(lèi)人猿有共同祖先的科學(xué)家是（ ）

A．施萊登 B．達(dá)爾文

C．施旺 D．達(dá)芬奇

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同步練習(xí)冊(cè)答案