(2007?濟(jì)寧)閱讀下面的材料,回答有關(guān)問題:
材料一:科學(xué)工作者將一種高產(chǎn)不抗倒伏的小麥與另一種低產(chǎn)抗倒伏小麥進(jìn)行雜交.后代中出現(xiàn)了下圖中四種類型,選擇高產(chǎn)抗倒伏類型進(jìn)行繁殖培育,多代后就獲得了穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗倒伏類型新品種.

材料二:科學(xué)家利用航天技術(shù),通過返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)等手段搭載普通的甜椒種子,返回地面后再進(jìn)行選育,培育成果實個大、肉厚、口感好、產(chǎn)量高的太空椒.
材料三:新疆棉以絨長、品質(zhì)好、產(chǎn)量高著稱于世.內(nèi)地某紗廠廠長曾試圖引種新疆棉在本地栽培,結(jié)果種植后性狀表現(xiàn)與本地棉相差無幾.
(1)材料一中,涉及小麥的
兩對
兩對
對相對性狀.
(2)材料二中,通過衛(wèi)星搭載能夠培育出太空椒,使它的品質(zhì)和產(chǎn)量大大提高,其根本原因是
基因
基因
發(fā)生改變.
(3)材料三中,新疆棉引種到本地未達(dá)到某紗廠廠長期待結(jié)果的主要原因是
生物的性狀也受環(huán)境影響
生物的性狀也受環(huán)境影響
分析:傳育種是通過系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動植物新品種.育種是通過創(chuàng)造遺傳變異、改良遺傳特性,以培育優(yōu)良動植物新品種的技術(shù),以遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),并綜合應(yīng)用生態(tài)、生理、生化、病理和生物統(tǒng)計等多種學(xué)科知識,遺傳育種對發(fā)展畜牧業(yè)和種植業(yè)具有十分重要的意義.
解答:解:(1)同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀;材料一中,涉及了小麥的兩對相對性狀,分別是:高產(chǎn)與低產(chǎn)、抗倒伏與不抗倒伏.
(2)通過衛(wèi)星搭載培育出的太空椒,它的品質(zhì)和產(chǎn)量大大提高,其根本原因是:太空椒是在太空條件下,引起基因發(fā)生改變而培育成的新品種.
(3)生物的性狀主要由基因控制,但也受到環(huán)境的影響.新疆棉引種到本地未達(dá)到某紗廠廠長期待結(jié)果是本地環(huán)境因素的原因.
故答案為:(1)兩對
(2)基因
(3)生物的性狀也受環(huán)境影響
點評:具有特定基因型的個體,在一定環(huán)境條件下,所表現(xiàn)出來的性狀特征與另一環(huán)境條件下所表現(xiàn)的性狀特征是有所區(qū)別的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?濟(jì)寧)李大爺?shù)纳眢w狀況一直不太好,但工作又比較緊張,請你利用所學(xué)的知識,根據(jù)下表A、B、C、D、E 5種食物(各100克,除水和無機(jī)鹽以外)的主要成分,幫他擬定一個較為科學(xué)的膳食計劃.[注(1)、(2)、(3)只填序號]
食物 糖類(克) 脂肪(克) 蛋白質(zhì)(克) 維生素A(毫克) 維生素C(毫克) 維生素D(毫克)
A 0.4 90 6 4 7 40
B 48.2 7 38 40 12 0
C 8.8 9.5 65 7 10 14
D 76.8 0.6 7.7 0 0 0
E 18 2 6 3 220 0(1)為保證李大爺在緊張勞動時及時獲得較多的能量,應(yīng)該讓李大爺多吃食物
D
D

(2)李大爺有時牙齦出血,那么他平時應(yīng)多吃食物
E
E

(3)有時他晚上看不清東西,建議他應(yīng)多吃食物
B
B

(4)李大爺若將食物B作為長期主要食物,將易患
骨質(zhì)疏松
骨質(zhì)疏松

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?濟(jì)寧)觀察同一材料的同一部位時,高倍鏡下與低倍鏡下看到的物像、視野、細(xì)胞的數(shù)目( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?濟(jì)寧)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)該圖共有
5
5
條食物鏈.
(2)請你寫出最長的一條食物鏈
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(3)若右圖要完善為一個生態(tài)系統(tǒng),在圖中還必須添加的成份是
非生物部分(或陽光、空氣、水分、土壤等)
非生物部分(或陽光、空氣、水分、土壤等)
分解者(或腐生的細(xì)菌和真菌)
分解者(或腐生的細(xì)菌和真菌)

(4)若右圖通過你的填充已成為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),那么在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量將維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)叫
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2007?濟(jì)寧)自1 981年,首例艾滋病在美國被發(fā)現(xiàn)以來,全球已有200多個國家和地區(qū)受到艾滋病的嚴(yán)重威脅,目前我國艾滋病感染人數(shù)已達(dá)1 00萬.閱讀下面有關(guān)我國艾滋病傳播途徑的表格內(nèi)容,回答下列問題.
1999-2002年我國艾滋病的傳播途徑統(tǒng)計表
傳播途徑 1990年 2000年 2001年 2002年
性傳播 332 419 530 663
血液傳播 2894 3575 4436 5137
母嬰傳播 9 10 19 22
不 詳 1011 1197 1343 1631
(1)艾滋病的病原體--人類免疫缺陷病毒(HIV)結(jié)構(gòu)簡單,它是由
蛋白質(zhì)和遺傳
蛋白質(zhì)和遺傳
物質(zhì)組成的.
(2)艾滋病是傳染性很強(qiáng)的疾病,它具
傳染性和流行性
傳染性和流行性
特點.
(3)通過上表數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為艾滋病的主要傳播途徑是
血液傳播
血液傳播

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同步練習(xí)冊答案

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