【題目】把蘿卜切成細小的條狀分別放入甲、乙兩個裝有溶液的燒杯中,如果甲燒杯中的蘿卜條變得更加硬挺,乙燒杯中的蘿卜條變得軟縮.說明( )
A.甲燒杯溶液濃度大于細胞液濃度
B.甲燒杯的溶液濃度小于細胞液濃度
C.乙燒杯溶液濃度小于細胞液濃度
D.無法確定
【答案】B
【解析】
試題分析:
植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部濃度,是失水;細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度,是吸水.吸水還是失水取決于細胞液濃度與周圍環(huán)境溶液的濃度大。
解:植物細胞既可以失水,也可以吸水,這主要取決于細胞周圍水溶液的濃度和細胞濃度的大。斨車芤旱臐舛却笥诩毎簼舛葧r,細胞就失水;當細胞液濃度大于細胞周圍水溶液的濃度時,細胞就吸水.如果甲杯中的蘿卜條變得更加硬挺,乙燒杯中的蘿卜條變得軟縮.說明甲燒杯中的蘿卜條細胞液濃度大于燒杯的溶液濃度時,細胞就吸水.乙燒杯中的蘿卜條細胞液的濃度小于燒杯的溶液濃度,會導致蘿卜細胞失水,從而導致蘿卜條變得軟縮.可見B符合題意.
故選:B.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2010年8月14日,在印度發(fā)現(xiàn)有些患者感染了一種新型的“超級細菌”。這種細菌含有一種叫NDM—1基因,其對現(xiàn)有的絕大多數(shù)抗生素都“刀槍不入”。下列有關這種細菌的說法,錯誤的是
A.“超級細菌”的遺傳物質(zhì)是DNA
B.“超級細菌”以分裂方式進行繁殖
C.“超級細菌”耐藥性產(chǎn)生的根本原因是長期使用抗生素的結果
D.“超級細菌”沒有成形的細胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。已知1毫升水每升高l℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。某興趣小組對不同食物中的能量進行測定,實驗結果如下:
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質(zhì)量(克) | 20 | 20 | 20 | ① |
水(毫升) | 50 | 50 | 50 | 50 |
溫度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
請據(jù)表回答下列問題:
(1)從平衡膳食角度考慮,這四種食物中,我們應該以食用 為主。
(2)從該小組的實驗結果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是 。
(3)食物中能夠燃燒的物質(zhì)是 ,燃燒后留下的灰燼是 。
(4)為了盡量減少實驗結果的誤差,應該設置 。
(5)實驗中,①應該為 克,原因_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關植物蒸騰作用的敘述,錯誤的是( )
A.蒸騰作用越強,根對無機鹽和水的吸收速度越快
B.多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多
C.干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對環(huán)境的適應
D.蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度等因素的影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】移栽植物時要求帶土移栽,其目的是( )
A.保護根毛,提高幼苗存活力
B.保護側根,防止病菌侵入
C.減少苗地與移栽土地土壤的差異,提高適應性
D.防止根系干枯
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞作為生命活動的基本單位,其結構和功能高度統(tǒng)一。下列敘述不正確的是( )
A. 紅細胞數(shù)量多,呈兩面凹的圓餅狀,有利于輸送氧氣
B. 神經(jīng)元的細胞體有許多突起,有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導興奮
C. 葉肉細胞中含有許多葉綠體,有利于進行光合作用
D. 卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供養(yǎng)料
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