下圖為人體細(xì)胞的生活與部分系統(tǒng)的關(guān)系示意圖,①——④表示生理活動過程或物質(zhì),請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)若①表示淀粉最終分解為葡萄糖進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程.那么,淀粉在消化系統(tǒng)被徹底分解成葡萄糖的部位是在 。致病細(xì)菌一般不能通過消化道進(jìn)入人體,這是因為消化道的分泌物(如:胃酸等)有殺菌作用,這屬于 免疫。
(2)若②表示氧氣,氧氣需要經(jīng)過 層細(xì)胞膜才能由肺泡進(jìn)入血液。
(3)若④表示血液進(jìn)入腎臟的過程,經(jīng)化驗在某人的尿液中發(fā)現(xiàn)了葡糖糖,而他的胰島素分泌正常,則最大可能是此人腎臟中的 發(fā)生病變,醫(yī)生在其上肢注射藥物進(jìn)行治療,藥物經(jīng)過與心臟相連的 最先到達(dá)心臟,若此人腎臟正常,尿液中長期出現(xiàn)葡萄糖,可以通過 進(jìn)行治療。
(1)小腸 非特異性 (2)四 (3)腎小管 上腔靜脈 注射胰島素
【解析】
試題分析:(1)圖三中的①表示淀粉最終分解為葡萄糖進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程,其中淀粉分解為葡萄糖為消化過程,淀粉分解為麥芽糖是在口腔中進(jìn)行的,在小腸內(nèi)淀粉最終分解為葡萄糖,消化后的營養(yǎng)物質(zhì),如葡萄糖等通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收,胃酸中含有殺菌物質(zhì),能夠殺死多種細(xì)菌,屬于非特異性免疫。
(2)肺泡內(nèi)的氣體交換發(fā)生在肺泡與血液之間,圖中②表示氧氣,③表示二氧化碳,肺泡周圍纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞組成,因此,氧氣需要經(jīng)過兩層上皮細(xì)胞,即四層細(xì)胞膜才能由肺泡進(jìn)入血液。
(3)血液流經(jīng)腎臟后,在腎臟內(nèi)形成尿液,通過排尿排出水、無機鹽、尿素等,尿液的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾形成原尿,腎小管的重吸收形成尿液,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、尿素等均能通過腎小球和腎小囊內(nèi)壁,過濾到腎小囊內(nèi)形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖經(jīng)過腎小管重吸收回到血液,所以,在正常情況下,尿液中不含葡萄糖,若尿液中發(fā)現(xiàn)了葡糖糖,而他的胰島素分泌正常,則最大可能是此人腎臟中的腎小管發(fā)生病變,不能將原尿中的全部葡萄糖重吸收。根據(jù)體循環(huán)途徑,上腔靜脈能夠把頭部和上肢的靜脈血送回右心房,醫(yī)生在其上肢注射藥物進(jìn)行治療,藥物經(jīng)過與心臟相連的上腔靜脈最先到達(dá)心臟;胰島素能夠調(diào)節(jié)糖代謝,降低血糖濃度,一個人,若腎臟正常,而胰島素分泌不足,則血糖濃度過高,腎小管不能全部吸收原尿中的葡萄糖,必然有一部分葡萄糖隨尿排出體外,造成糖尿病,糖尿病可以通過注射胰島素進(jìn)行治療。
考點:本題考查的是食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程,肺的結(jié)構(gòu),肺泡內(nèi)的氣體交換,尿液的形成,人體特異性兔疫和非特異性免疫。
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇丹陽云陽學(xué)校初三下期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
“桃花流水鱖魚肥”是出自唐朝張志和的《漁歌子》中的詩句,這詩句描寫了影響鱖魚生活的非生物因素是 ( )
A.溫度 B.江水 C.陽光 D.桃花
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種反射僅僅由脊髓里的神經(jīng)中樞控制完成?
A.手不小心碰到火立即縮回 B.下課鈴一響就沖出教室
C.看到酸梅分泌唾液 D.聽人說到酸梅分泌唾液
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
“麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子”,其中“麻屋子”、“紅帳子”“白胖子”分別是由什么發(fā)育來的?
A.受精卵、子房、胚珠 B.子房壁、珠被、受精卵
C.果皮、種皮、胚 D.胚珠、子房、受精卵
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)成植物體的保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,在人體中具有類似功能的組織是:
A.上皮組織 B.肌肉組織C.神經(jīng)組織 D.結(jié)締組織
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特市初三3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較(單位:g/100ml)。其中的丙是
A.血漿 B.原尿 C.尿液 D.血漿和尿液
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特市初三3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
搶救大面積燒傷病人或嚴(yán)重的貧血病人時,應(yīng)該分別輸給( )
A.鮮血和紅細(xì)胞 B.血漿和白細(xì)胞
C.血漿和紅細(xì)胞 D.鮮血和白細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建詔安縣懷恩中學(xué)初三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列親屬中,與你屬于直系血親的是
A. 伯伯 B. 姑姑 C.父親 D. 表妹
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北黃石十中初三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的敘述,錯誤的是
A.DNA在染色體上 B.基因在DNA上
C.基因在染色體上 D.DNA在基因上
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