【題目】在探究環(huán)境因素對霉菌生活的影響時，若作出的假設(shè)是“霉菌適宜在潮濕、養(yǎng)分和氧氣充足的環(huán)境中生活”，那么探究活動應(yīng)設(shè)置的對照實驗有（ ）

A．1組 B．2組 C．3組 D．4組

【答案】C

【解析】

試題分析：對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。對照實驗的設(shè)計原則是：一組對照實驗中只能有一個變量，且只能以所研究的條件為變量，其它條件應(yīng)相同。這樣便于排除其他條件干擾實驗驗。該探究活動中，影響霉菌生活的環(huán)境因素有潮濕、養(yǎng)分和氧氣，即實驗變量有三個分別是潮濕、養(yǎng)分和氧氣，應(yīng)設(shè)置的3組對照實驗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了實現(xiàn)人類移居月球的夢想，北京航空航天大學(xué)建立了“月宮一號”人工密閉艙生態(tài)系統(tǒng)，人類生活所需的物質(zhì)，可以在該系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生．如圖是“月宮一號”密閉艙內(nèi)的碳循環(huán)示意圖（注：①和②表示氣體），請根據(jù)圖回答：

（1）密閉艙內(nèi)的實驗人員屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的________________者．

（2）人在密閉艙內(nèi)能夠生存，主要是由于綠色植物通過__________作用為人類提供食物和[①]_________________．

（3）[②]是植物光合作用的原料之一，它主要來自密閉艙內(nèi)的生物通過呼吸作用，在細胞質(zhì)中的__________________內(nèi)產(chǎn)生．

（4）一般地說，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)目越多，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越____________（填“簡單”或“復(fù)雜”），其自動調(diào)節(jié)能力就越_________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果用如圖表示生物各種概念之間的關(guān)系，下列選項中與圖示不符的是（　�。�

選項

1

2

3

4

A

基因

DNA

染色體

細胞核

B

噬菌體

病毒

單細胞生物

生物

C

葉綠體

細胞質(zhì)

植物細胞

植物體

D

心肌組織

心臟

循環(huán)系統(tǒng)

人體


A.Ａ
B.Ｂ
C.Ｃ
D.Ｄ

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的各步驟的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）該實驗正確的操作步驟是：B→F→G→ ．
（2）在步驟B中，將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是 ．
（3）在步驟C中，進行葉片的脫色處理，小燒杯內(nèi)裝的液體是 ．
（4）在步驟D中，滴加碘液后，變藍的是葉片（選填“遮光”或“未遮光”）部分．
（5）根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象，說明是綠葉制造淀粉的條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其裝置內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量，圖中能夠正確反映氧氣含量（甲）和溫度（乙）隨時間變化的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】金柚是梅州著名的水果，其葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)（ ）
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核
⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體．
A.②③④
B.①③④⑦
C.②③④⑦
D.②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體代謝產(chǎn)生的廢物必須及時通過各種途徑排出體外，其中最主要的途徑是（ ）
A.呼吸排出
B.出汗排出
C.尿液排出
D.大便排出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物的細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)回答問題（說明：[]填寫相應(yīng)數(shù)字）

（1）A代表的生理過程是 ， 它主要是在圖乙中的[5]內(nèi)進行的，所有的細胞時時刻刻都在進行該生理過程．
（2）B代表的生理過程是 ， 是該過程的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，它是由一對半月形的細胞﹣﹣細胞圍成的空腔。植物通過該過程一方面可以拉動和在體內(nèi)的運輸，另一方面在炎熱的夏天能降低表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷。
（3）C代表的生理過程是 ， 它將能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>能，儲存在細胞中，它進行的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[4] ．
（4）圖乙中的[1]是 ， 它能控制物質(zhì)的進出；切洋蔥鱗片葉時會聞到辣味，這種物質(zhì)是存在于[]中；細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，細胞的控制中心是[] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的新生命誕生的起點是（ ）
A.卵細胞成熟
B.精子成熟
C.受精卵的形成
D.嬰兒誕生

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