14．為什么新疆吐魯番的哈密瓜品質(zhì)好，特別甜？

分析 瓜果特別甜主要是因?yàn)楣瞎泻写罅康奶欠郑陆瞎鸬谋举|(zhì)原因是這一地區(qū)氣候干旱，日照時(shí)數(shù)多，太陽(yáng)輻射強(qiáng)，熱量豐富，氣溫晝夜溫差大，導(dǎo)致瓜果中糖分大幅增加．

解答 解：光合作用是指在葉綠體里利用光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量的過(guò)程，可見光合作用必須在光下才能進(jìn)行．新疆地區(qū)瓜果特別甜，是因?yàn)樾陆貐^(qū)的光照強(qiáng)度大、日照時(shí)間長(zhǎng)，能促進(jìn)光合作用，使其充分進(jìn)行光合作用合成更多的糖類等有機(jī)物，同時(shí)，新疆地區(qū)的夜間溫度低，在一定范圍內(nèi)，溫度越低，呼吸作用越弱，減少有機(jī)物的分解，使更多的有機(jī)物得以剩余，提高了瓜果的甜度．
故答案為：新疆地區(qū)的光照強(qiáng)度大、日照時(shí)間長(zhǎng)，能促進(jìn)光合作用，使其充分進(jìn)行光合作用合成更多的糖類等有機(jī)物，同時(shí)，新疆地區(qū)的夜間溫度低，在一定范圍內(nèi)，溫度越低，呼吸作用越弱，減少有機(jī)物的分解，使更多的有機(jī)物得以剩余．

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）此圖中的生產(chǎn)者是綠色植物．消費(fèi)者是兔（寫任意一種），如果要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者和非生物成分
（2）此圖中含有3條食物鏈，它們相互連接構(gòu)成了食物網(wǎng)．
（3）此圖中最短的一條食物鏈可表示為綠色植物→兔→鷹．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．在探究“花生果實(shí)大小的變異”時(shí)，某生物興趣小組分別從甲、乙品種花生袋的上、中、下各層分別取10�；ㄉ麑�(shí)做樣品，進(jìn)行樣品果實(shí)長(zhǎng)軸長(zhǎng)度的測(cè)量，將測(cè)量結(jié)果記錄在表格中，由此得出探究結(jié)果．
（1）為了描述方便，遺傳學(xué)家把諸如“花生果實(shí)的大與小”這樣的同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．
（2）下表是該小組的測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)?jiān)诒砀窨崭裉幪钌线m當(dāng)詞語(yǔ)以完善表格．
品種

品種結(jié)果		甲品種花生乙品種花生
長(zhǎng)軸長(zhǎng)度（毫米）1214151822242628
樣品個(gè)數(shù)2420432052
平均值15毫米24毫米
（3）請(qǐng)將表中的平均值在圖中轉(zhuǎn)換成柱形圖．
（4）如果將乙品種花生種植在貧瘠的土壤中，結(jié)果結(jié)出了小花生，這種單純由環(huán)境引起的變異不能（能、不能）遺傳給后代．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．
（2）如果手被針刺，會(huì)發(fā)生縮手反射．完成這一反射活動(dòng)
的路徑是①→②→③→④→⑤．（用標(biāo)號(hào)和箭頭表示）
（3）縮手反射屬于非條件反射．（選填“條件”或“非條件”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在體檢時(shí)，小亮的肺活量三次測(cè)試的結(jié)果分別是：3400mL、3800mL、3600mL，則小亮的肺活量為（　　）
A．3400mLB．3800mLC．3600mLD．400mL

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．葉綠素的形成需要一定的外界條件，主要是光和適宜的溫度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為兩種植物的種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）圖B為蠶豆種子．其中，玉米種子實(shí)際上是一個(gè)果實(shí)．
（2）圖中②③④⑤合稱為胚，是種子的主要部分．
（3）將來(lái)發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[]胚芽，將來(lái)發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是[]胚芽．
（4）蠶豆和玉米種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別來(lái)自[]子葉和[]胚乳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列圖示能正確反映抗體與抗原關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)根據(jù)光合作用、呼吸作用的有關(guān)知識(shí)回答：

（1）a、b表示植物的生理活動(dòng)：a是光合作用，b是呼吸作用．
（2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是二氧化碳，B是有機(jī)物．
（3）a、b的發(fā)生都是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的，a進(jìn)行的主要場(chǎng)所是葉綠體，b進(jìn)行的主要場(chǎng)所是線粒體．

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同步練習(xí)冊(cè)答案