18.下列四種動(dòng)物中,身體柔軟有貝殼的是( 。
A.B.C.D.

分析 軟體動(dòng)物的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn):身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng),所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢,有的貝殼退化;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外被外套膜,常常分泌形成貝殼.據(jù)此解答.

解答 解:A、渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物,A不符合題意;
B、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,B不符合題意;
C、蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,無(wú)貝殼;C不符合題意;
D、蝸牛屬于軟體動(dòng)物,身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù).D符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了軟體動(dòng)物的主要特征以及常見(jiàn)的軟體動(dòng)物,即可解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因在青蒿(一種植物)中發(fā)現(xiàn)了抗瘧“利器”--青蒿素獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),青嵩細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)青嵩素形成的控制中心是(  )
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)D.液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.提倡母乳喂養(yǎng)的重要原因之一是( 。
A.母乳內(nèi)有多種抗體,屬于特異性免疫
B.母乳內(nèi)有多種抗原,屬于特異性免疫
C.母乳內(nèi)有多種抗體,屬于非特異性免疫
D.母乳內(nèi)有多種抗原,屬于非特異性免疫

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6.據(jù)新聞報(bào)道,一對(duì)正常夫婦生下了一個(gè)異常的小孩,她的手指和腳趾共有32個(gè),這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為(  )
A.遺傳B.變異C.生殖D.發(fā)育

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13.下列關(guān)于岳陽(yáng)南湖的敘述,可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.清澈透亮的南湖水B.美麗怡人的千畝湖
C.湖水中靈動(dòng)的魚(yú)兒D.岸邊搖曳的楊柳樹(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.“山東問(wèn)題疫苗”事例給人們帶來(lái)恐慌,下面有關(guān)疫苗說(shuō)法正確的是(  )
A.健康的嬰幼兒不需要進(jìn)行預(yù)防接種
B.疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品
C.接種百白破疫苗,可預(yù)防百日咳、肺結(jié)核、破傷風(fēng)三種疾病
D.接種疫苗后,人體可產(chǎn)生抗體,提高對(duì)各種傳染病的抵抗力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是有關(guān)綠色開(kāi)花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中②將來(lái)發(fā)育成為莖
(2)圖乙中④⑤⑥都是營(yíng)養(yǎng)器官,其中蒸騰作用的主要器官是[④]葉.
(3)圖丙中⑦是可以食用的果肉,其主要組織是營(yíng)養(yǎng)組織,胚是新植物體的幼體,它位于圖中[⑧]種子內(nèi).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為菜豆種子萌發(fā)過(guò)程示意圖.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)種子植物分為兩大類(lèi):裸子植物和被子植物
(2)菜豆種子萌發(fā)所需的外界條件有一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣
(3)菜豆植株根尖分裂最旺盛的部位是分生區(qū),吸收水和
無(wú)機(jī)鹽的部位主要是成熟區(qū).而將吸收的水分運(yùn)輸至植株各部位的動(dòng)力主要是蒸騰作用.
(4)菜豆植株的葉片也可吸收氧氣,氧化分解有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳,此過(guò)程稱(chēng)為呼吸作用.
(5)菜豆植株生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開(kāi)花,傳粉和受精后,子房里的胚珠發(fā)育成種子.

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5.生活在沙漠里的仙人掌,葉刺狀,根系發(fā)達(dá),莖肥大.這是由于長(zhǎng)期( 。
A.肥料充足的結(jié)果B.陽(yáng)光照射的結(jié)果C.自然選擇的結(jié)果D.人工選擇的結(jié)果

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