【題目】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是( )
A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.建立瀕危物種種質(zhì)庫
C.把瀕危動(dòng)物移入動(dòng)物園
D.頒布相關(guān)保護(hù)法律和文件
【答案】A
【解析】
試題分析:建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識(shí),宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所。因此,建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)健康成年人的血液中的葡萄糖(a)、水(b)和無機(jī)鹽(c)含量如下圖,該人大量飲水后,排除的尿液中的成分最接近于哪一個(gè)圖示( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于血液循環(huán)的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處連通在一起
B.體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分構(gòu)成了完整的循環(huán)路線
C.在血液循環(huán)中,先進(jìn)行肺循環(huán)再進(jìn)行體循環(huán)
D.肺循環(huán)的路線短,體循環(huán)的路線長(zhǎng),范圍廣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家鴿的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的,請(qǐng)根據(jù)下列資料及圖示分析家鴿適于飛行的特點(diǎn).
(1)家鴿的體形呈①_____型,可減少飛行時(shí)空氣對(duì)它的阻力.
(2)家鴿兩翼②扇動(dòng)很快,使得家鴿的飛行速度很快,主要原因是③_____發(fā)達(dá),附著在胸骨上,牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.
(3)從骨骼看:有的骨很薄,有的骨_____,可以減輕身體的重量.
(4)從消化看:食量大,消化能力強(qiáng),直腸_____,糞便及時(shí)排出體外,這樣可以_____,有利于飛行.
(5)鳥的呼吸器官是_____,但是鳥的呼吸方式很特別,它還具有發(fā)達(dá)的_____,可以輔助呼吸.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)和探究的問題
(1)某同學(xué)同時(shí)制作人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),先在兩張載玻片中央分別滴了一滴________和________,由于沒有編號(hào),導(dǎo)致兩種材料剛好放反了。此時(shí)用顯微鏡觀察到人的口腔上皮細(xì)胞與正常情況下的細(xì)胞大小相比應(yīng)________(更大或更小或不變);此時(shí)觀察到洋蔥缺片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與正常情況下的細(xì)胞大小相比應(yīng)________(更大或更小或不變),主要原因是它有________________。
(2)在“探究饅頭在口腔中的變化”時(shí),對(duì)3支試管作了以下處理。
編號(hào) | 放入物體 | 液體 | 處理 |
① | 饅頭碎屑 | 2毫升唾液 | 充分?jǐn)嚢?/span> |
② | 饅頭碎屑 | 2毫升清水 | 充分?jǐn)嚢?/span> |
③ | 饅頭塊 | 2毫升唾液 | 不攪拌 |
將3支試管一起放到37℃的溫水中,5—10分鐘后取出,各滴加2滴碘液,搖勻,觀察顏色的變化,3支試管中不變藍(lán)的是_________試管,原因是唾液中的_________將粉分解成了_________,它遇碘不變藍(lán)。
如果以唾液的有無作為變量,形成對(duì)照的是編號(hào)_________試管,設(shè)置③號(hào)試管的目的是驗(yàn)證_________在消化中的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)描述的特征,回答以下題目:
(1)按形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)分類,蛇與馬體內(nèi)都具有________,屬于脊椎動(dòng)物亞門。
(2)蛇屬于真正陸生脊椎動(dòng)物,是因?yàn)槭芫饔煤陀左w發(fā)育擺脫對(duì)_______的依賴。
(3)馬的生殖發(fā)育通過 __________和_________,提高后代的成活率。
(4)馬與植食性生活相適應(yīng)的牙齒特點(diǎn)如上圖〔____〕。
(5)我國(guó)有豐富的珍稀動(dòng)物種類,如;與馬同綱的動(dòng)物有__________(舉一個(gè)例子)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)的眼球成像示意圖.請(qǐng)你根據(jù)圖片判斷,他的眼睛屬于 ( 。
A. 近視B. 遠(yuǎn)視C. 正常眼D. 斜視
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【題目】下列有關(guān)圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是( )
A. 甲是“顯微鏡的操作”,該操作會(huì)使鏡筒下降
B. 乙是“膝跳反射”,可進(jìn)一步研究高級(jí)神經(jīng)中樞可以控制低級(jí)神經(jīng)中樞
C. 丙是“水生植物的光合作用”,可以證明植物光合作用產(chǎn)生氣體
D. 丁是“食物中能量的測(cè)定”,為了使實(shí)驗(yàn)效果明顯,可增加試管內(nèi)的水的量
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