下列農(nóng)作物中，人類主要食用其種子的是（　　）
A、番茄、土豆B、綠豆、蘋果C、芝麻、蠶豆D、土豆、西瓜
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

四川臥龍建立的自然保護區(qū)所保護的是（　�。�
A、大熊貓B、金絲猴C、朱鹮D、東北虎

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

近幾十年發(fā)展起來的一項無性繁殖的新技術(shù)---組織培養(yǎng)，它主要依據(jù)下列哪一原理而獲得？（　　）
A、植物細胞的全能性B、植物細胞的分裂性C、植物細胞的變異性D、植物細胞的生長性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

植物的組織培養(yǎng)是利用
 
 生殖原理，使植物
 
或
 
 等快速發(fā)育成新植物的生物技術(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，植物組織培養(yǎng)技術(shù)已進入生產(chǎn)應用階段．請回答與組織培養(yǎng)技術(shù)有關(guān)的問題：
（1）在進行植物組織培養(yǎng)過程中，需要特別注意的問題是：
 
．
（2）接種到培養(yǎng)基上的植物材料統(tǒng)稱為
 

（3）植物組織培養(yǎng)的主要優(yōu)點是：
 
．
（4）植物組織培養(yǎng)的原理是：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

將一塊馬鈴薯（塊莖）切成多塊栽植到土壤可育出幼苗，這種繁殖是利用了植物體的（　�。�
A、根B、莖C、葉D、種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是玉米和青蛙的個體發(fā)育過程，下列有關(guān)分析正確的是（　　）
A、玉米個體發(fā)育的起點是種子，而青蛙個體發(fā)育的起點是受精卵B、假若玉米受精卵的基因組成是DD，則其卵細胞的基因組成是DC、圖中發(fā)育過程④的特點是蝌蚪與青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性完全不同，所以是完全變態(tài)發(fā)育D、經(jīng)過⑤過程細胞分裂形成精子時，染色體的數(shù)目跟原細胞相同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列各種嫁接組合中，分別適合作砧木和接穗的是（　�。�
A、抗性強的山桃和味好、個大的優(yōu)質(zhì)桃B、耐低溫的南瓜和西瓜C、耐濕、吸肥性強的南瓜和香瓜D、山茶樹和翁源三華李

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列生產(chǎn)活動中，屬于維護頂端優(yōu)勢的是（　�。�
A、給小樹剪去側(cè)枝和側(cè)芽B、修剪花壇邊的側(cè)枝C、摘去棉花的頂芽D、掐去西瓜秧苗的頂芽

查看答案和解析>>

同步練習冊答案