植物的植株矮小、生長(zhǎng)緩慢等現(xiàn)象時(shí)，最可能缺乏的無(wú)機(jī)鹽是（ ）

A．鉀 B．磷 C．鈣 D．鎂

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅白銀市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

老年人易發(fā)生骨折的原因是

A．骨中無(wú)機(jī)物含量超過(guò)1∕3 B．骨中有機(jī)物占1∕3，無(wú)機(jī)物占2∕3

C．骨中無(wú)機(jī)物含量超過(guò)2∕3 D．骨中有機(jī)物含量超過(guò)2∕3

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅白銀平川區(qū)第四中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解．其實(shí)，蠶吐盡絲時(shí)并未死亡，只是發(fā)育成不吃不動(dòng)的：

A．卵 B．幼蟲(chóng) C．蛹 D．成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川省樂(lè)山市畢業(yè)會(huì)考適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種子萌發(fā)的說(shuō)法中，正確的是

A．有的種子萌發(fā)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由胚乳提供

B．在條件適宜的環(huán)境中，種子都能萌發(fā)

C．種子中的子葉將來(lái)發(fā)育成葉

D．播種時(shí)需要疏松土壤，主要是利于種子發(fā)芽后能破土而出

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-016廣東揭陽(yáng)歧山中學(xué)初一第一期末綜合練習(xí)題生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出各部分的名稱：

［4］ ［5］

（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫［ ］ ，起 和 作用。

（3）在光學(xué)顯微鏡下，植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚，這層結(jié)構(gòu)叫［ ］ 。

（4）植物細(xì)胞中的葉是綠色的，主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有［ ］ 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-016廣東揭陽(yáng)歧山中學(xué)初一第一期末綜合練習(xí)題生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報(bào)道，科學(xué)家發(fā)明了一類無(wú)色透明塑料、低粘性蠟等物質(zhì)，在移栽植物時(shí)，若將其噴到葉面上，則能結(jié)成一層可以讓二氧化碳通過(guò)但水分不易通過(guò)的薄膜，能大大提高植株的成活率。這主要是因?yàn)楸∧ぃ?）

A．增強(qiáng)植物光合作用 B．增強(qiáng)植物蒸騰作用

C．減弱植物蒸騰作用 D．減弱了植物的呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-016廣東揭陽(yáng)歧山中學(xué)初一第一期末綜合練習(xí)題生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗語(yǔ)說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，這主要取決于（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：2015－2016學(xué)年度廣東省潮州市高級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)中考訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：填空題

植物生長(zhǎng)中需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最大的是含_________、_________、_________的無(wú)機(jī)鹽。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東龍口（五四學(xué)制）八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是一位航天生物迷所設(shè)計(jì)的能在宇宙中做長(zhǎng)期飛行的“飛船”模型圖，在封閉的宇航生態(tài)系統(tǒng)中，藻類植物可以為人類實(shí)現(xiàn)食物、氧氣的自給自足。請(qǐng)回答：

（1）在這個(gè)宇航系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是 ，消費(fèi)者是 ，分解者是 。

（2）飛船正常運(yùn)行和維持宇航生態(tài)系統(tǒng)所需的能量均來(lái)自 。

（3）宇航員呼吸時(shí)產(chǎn)生二氧化碳可以作為藻類進(jìn)行 作用的原料，通過(guò)該生理過(guò)程可以為宇航員提供食物和 。

（4）在模擬飛行中，12小時(shí)后，在飛艙壁上聚集了許多水珠，生理學(xué)家分析，這些水珠來(lái)自人的 作用。

（5）目前，有幸在飛船中生活過(guò)的生物有：人、柴油樹(shù)、猴子、葡萄、大腸桿菌。請(qǐng)你根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征把這五種生物進(jìn)行分類： 。

（6）當(dāng)飛船迎著太陽(yáng)飛行時(shí)，從舷窗透過(guò)的刺眼強(qiáng)光使宇航員睜不開(kāi)眼，這屬于生物基本特征中的 。

（7）當(dāng)?shù)厍蛏系娜藗兊弥w船運(yùn)行很順利和成功時(shí)，人們都會(huì)歡呼雀躍，心跳加快血壓升高，這是主要受到 的調(diào)節(jié)，但也受到 的調(diào)節(jié)。

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